“我是来自物理师范171的陈海翔，由我作为第一作者撰写的物理论文在《India Journal of Physics》SCI期刊上发表，在此，我要感谢贵院的周邦友老师在百忙之中，帮我们润色文章，并对我进行了论文翻译的指导。他还坚决拒绝了我们的报酬，我的内心充满了感激……”5月27日，外国语学院党委书记朱小娟收到了这样一封感谢信。感谢信的主人公便是外国语学院专任教师周邦友。
“周老师不仅乐于助人，而且科研成绩出色，教学非常认真负责，始终都把学生放在首位。”朱小娟说，前不久，在启东校区上课的周邦友突感说话困难，手脚无力，在意识到自己可能是轻微脑梗之后，他并没有立刻请假去医院检查，而是趴在讲台上，坚持完成了两节课的教学。确诊住院的半个月，周邦友并没有放弃教学工作，挂完水就去给三个校区的学生上课。“这一阶段综合知识的学习很重要，况且临近期末，不能耽误学生的考试。这也不是非常严重的病，挂挂水就好了，不必兴师动众地请假休息。”周老师的笑意很深，带着一点上了年纪的慈祥。边上课边住院，跨校区上课的奔波劳累，还有每日必须挂的3瓶药水，苦痛就这样被风轻云淡地带过。呈现在学生面前的，始终是一个乐观幽默，富有感染力的周老师。
从教三十余载，周邦友一如既往，敬畏学术，把翻译当成热爱的事业，把教学当成必尽的职责。多年来，周邦友完成了《英语应用文写作》《翻译基础教程》《商务英语写作教程》《实用英语应用文大全》等教材和工具书的主编工作，并发表12篇3级期刊论文。
“我们现在使用的《科技英语与科技翻译》是周老师编写的，他对教材内容十分熟悉，总能找到最通俗易懂的方式帮我们理解句子。但他却不仅仅局限于课本，上课时旁征博引，拓展出的知识点让我们受益良多。”英语171班张宇丹回答道。语言的探索道路本就生涩枯燥，幸运的是，周老师的循循善诱，让这条道路，充满欢乐和收获。
大一学科基础平台选课时，周邦友教授的科技翻译课称得上是“网红课”，同学们都要提前充分准备才能抢到课程。外国语学院翻译172班徐鑫同学说：“周老师上课很自然，课堂氛围轻松又活泼，总能调动大家的积极性。而且，周老师非常和蔼可亲，上课时，他不会远远的站在讲台上，总会走下来与我们进行眼神交流，气氛好时，还会唱起歌来。”周邦友的身上总有一种独特的魅力，一开口便可知他深厚的学识。
在学生眼里他是和蔼风趣的老师，在同事眼里，他则是敬重和学习的榜样。
“周老师教过许多不同的课程，从英语专业课程《翻译基础》《科技英语》《英语写作》《商务英语》等，到相关课程《外贸函电》《报关实务》《国际贸易实务》，他都担任过授课老师。”对周邦友的排课工作最为清楚的教务员董芬老师说，“周老师在我心中，一直保持着教师本色。五十多岁的人了，在接受学院的教学任务时他从不挑三拣四，总是任劳任怨听从组织安排。最忙碌的时候，辗转4个校区上课。17年他女儿考上大学，为了保证学生课业的正常进行，他都没请假送初次出远门的孩子去学校。这份对教育事业的执着和热爱，值得我们所有青年教师学习。”腹有诗书，却仍然谦逊认真。他努力去学习自己并不熟习的知识，他另辟蹊径将自己掌握的知识教给学生，对于他而言，这便是他为师的价值。
“他曾为两百多个学生写过出国留学推荐信，大到语法，小到用词，周老师都会很认真地修改，还与学生热烈讨论。每次都细细斟酌，力求更加符合欧美国家的用词习惯。”青年教师刘道影说道。“周老师的深厚学养都是在日积月累的学习中形成的，他让我知道成功没有捷径，也让我明白，做事认真负责一丝不苟是人生每个阶段必备的态度。”
“在我看来作为一个老师最重要的是对得起学生，对得起自己的心。”周老师常常说“师生如父子”，他希望他的课程可以使学生有所收获，对他们的人生有所帮助，如此，便对得起为师二字。
（校报学生记者 赵恒 周丁瑾）
外国语学院周邦友老师。
