为提高我校国际学生培养质量，11月25日，国际教育学院召开国际学生公共课教学工作会议。

国际教育学院副院长陈俐指出，教育教学质量是国际学生培养的生命线，任课教师要强化课堂第一责任人意识，聚焦课堂教学主阵地，加强过程管理，合理利用教学资源；要坚持以学生为中心，提高课堂教学质量，适当增加实践环节；要在了解国际学生需求的基础上进一步调整、优化授课内容，建立“以教促改，以学促建，以研促强”的工作模式，以饱满的热情、严谨的态度迎接来华留学生高等教育质量认证。她对教师授课、日常考勤、考试出卷和学业帮扶等具体工作进行培训。

会上，教师们探讨交流了不同维度与形式的教学模式及挑战，并就相关工作提出建设性意见和建议。

近年来，我校坚持以专业建设和课程建设为抓手，不断强化国际化师资队伍建设，提升国际学生教学质量。本次会议为公共课任课教师搭建了沟通平台，进一步提高了教师授课的主动性与积极性，对提高我校国际学生教学质量起到了积极的推动作用。

（陈君君/文  沈文捷/摄）