近日，江苏省高等教育学会公布了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题评选结果公示，全省共立项144项课题，我校“基于版本控制工具的项目管理教学新模式的Python程序设计课程创新研究”“常微分方程课程优质教学资源建设研究”和“高校依托工程训练中心特色课程开展劳动教育的创新与实践研究”3项课题获批立项。
江苏省高等教育学会此次开展专项课题申报工作，旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部相关文件精神，深化新时代教育教学改革，积极探索构建具有中国特色、江苏特点的高等教育体系，推动高质量发展背景下普通高等学校公共课教学改革研究。我校将以此次申报为契机，积极引导广大教师和教学管理人员结合我校改革发展实际，以发展学生综合素质为导向，积极推动我校公共课教学改革和创新，培育一批具有引领示范作用的教学实践优秀成果。
（王康慧）
