10月30日，教育科学学院采取“线下本地，云端同步”的形式，举办第八届全国教育实证研究论坛“情境教育的课例研究”分论坛。校党委常委、纪委书记、派驻监察专员陆国平参加论坛并致辞。
陆国平代表学校向出席论坛的各位专家、学者和老师表示欢迎，并介绍了南通大学及教育学科的基本情况。陆国平指出，情境教育是李吉林先生创立的中国本土教育理论流派，情境教育研究也是我校教育学科的重要特色，此次以“课例研究”切入举办分论坛是情境教育研究的一大盛事，也是我校教育学科建设的一件大事。他希望教育科学学院要通过这一难得机会，向各位专家讨教，谋划如何把后续研究做好、做实、做出更大影响，使情境教育研究的特色与优势进一步得到彰显，为我校教育学博士点申报注入新动能。
论坛上，华东师范大学课程与教学研究所安桂清教授、扬州大学中国语文教育研究所徐林祥教授、上海市教育科学研究院教师发展研究中心杨玉东研究员、甘肃省兰州市东郊学校马军祥老师、南通市及我校情境教育研究专家围绕会议主题做了11场主题演讲。教育部基础教育课程改革专家工作委员会委员成尚荣研究员、山东师范大学心理学院张景焕教授、上海师范大学教育学院夏惠贤教授、南通大学教育科学学院李祖祥教授等专家进行了点评。
第八届全国教育实证研究论坛由华东师范大学、北京师范大学、全国教育科学规划领导小组、光明日报教育研究中心等单位主办，由19家学术机构和17个学术团队组织36场平行分论坛。我校教育科学学院为分论坛主持者之一。
教育科学学院院长沈永江主持会议。来自全国各级各类学校、科研机构的19700余名专家学者、教师和学生等参加论坛。
（颜廷宏）
教育科学学院举办第八届全国教育实证研究论坛“情境教育的课例研究”分论坛。
