2月20日下午，学生工作处召开开学初心理健康教育工作会议暨新形势下学生突出心理问题防治工作专题培训。学生工作处处长张雪松出席会议。
张雪松指出，当前大学生心理问题依然高发、频发，我校各类危机事件也时有发生，但得益于各学院辅导员、心理健康教育服务中心专职教师深入、细致地工作，都及时发现并有效干预。她提出今年是学生工作“质量提升年”“内涵提升年”，心理健康教育工作也要不断提升。在后疫情时代，心理健康教育工作将成为学生工作的重点和难点之一，而心育工作的难点则在于预判和实效。就当前如何做好心理健康教育工作，张雪松提出“五个重视”工作要求：一是重视开学心理调研工作，做到应测尽测；二是重视动态心理摸排工作，尽早预防干预；三是重视重点关爱学生状态，经常陪伴疏导；四是重视学生危机干预工作，及时处理转介；五是重视春季面上心育活动，重在提高实效。
心理健康教育服务中心主任赵霞以《新形势下学生突出心理问题防治工作》为题做工作培训。她带领全体参会人员学习了教育部《新型冠状病毒感染疫情形势下学生突出心理问题防治工作实施方案》，结合我校心理健康教育工作实际和典型案例，就心理问题学生休复学、心理重症学生转介干预、心理危机学生预防干预、转专业和学籍异动等学生心理档案转接、重点关爱学生建档和跟踪服务等工作的程序和规范做了进一步梳理和强调，明确当前学生突出心理问题和春季学期心理健康教育、心理危机预防与干预工作要点。
长期以来，学生工作处高度重视学生突出心理问题的防治工作，开学初将通过组织学生春季返校心理状况调研、心理健康教育第一课、专题培训、多渠道心理咨询服务、辅导员沙龙、学习心理主题教育宣传活动等方式深入推进心理健康教育和心理危机预防干预工作。
各学院联系心理工作辅导员、心理健康教育服务中心全体人员参加培训。
（卞立融 赵霞）
学生工作处召开新学期心理健康教育工作会议暨心理问题防治专题培训。
