3月8日，外国语学院开展研究生读书报告会。
来自研20英语专硕班的四名同学作心得分享。蔡舒铭分享了初中英语优质课中教师课堂反馈的多模态行为研究；樊佳丽从模因论角度看词块使用对高中生英语写作的影响，深入探讨词块使用的各项指标和作文成绩之间的相关性；刘南南聚焦教学评一体化流程，探究动态评估对初中生英语写作的影响；赵嘉杨就《中学英语课程与教学》中的形成性评价章节进行深入思考，分析了作者选取典例的标准，并结合所学知识进行归纳与反思。
学院研究生教学部主任宋建清担任本次读书报告会的点评专家，他鼓励同学们要广泛阅读，充分把握好读书报告会的机会，分享阅读感悟，相互学习，共同进步。同时，他也提醒同学们在阅读的过程中发挥批判性思维，积极思考，挖掘论文选题。
研究生读书报告会为外国语学院品牌常规学术活动，已连续开展四年。此活动培养了研究生科学思维和研究模式，激发了研究生的创造力和想象力，提高了研究生学术科研水平。
外国语学院全体研究生参加会议。
（任欣怡）
外国语学院开展研究生读书报告会。
