近日，《教育部办公厅关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》正式印发。我校推荐申报的“新工科产教融合、校企合作机制模式创新与实践” （负责人：施卫东）、“基于‘集成创新’的电类传统专业系统化升级改造研究与实践” （负责人：顾菊平）、“非织造材料与工程专业新工科通专融合课程及教材体系建设” （负责人：张瑜）等3项新工科研究与实践项目全部获批立项。
此次公布的教育部第二批新工科研究与实践项目共845项，包括273个新工科综合改革类项目和572新工科专业改革类项目，涵盖新工科理念研究类项目群、专业结构改革项目群、高层次人才培养项目群、机械类项目、航空航天、交通运输类项目、矿业、地质、测绘类项目群等29个项目群。
新工科研究与实践是国家全面深化高等教育教学改革的需要，是高等教育主动适应、主动对接国家战略发展新趋势的需要，对学校推进“双万计划”建设、实现学科专业内涵建设和特色化发展具有重要意义。我校历来高度重视新工科研究与实践工作，学校将以本次项目立项为契机，继续把新工科研究与实践作为“卓越工程师教育培养计划”2.0的重要抓手和主动应对新工业革命、推动高等教育变革的先手棋，主动布局未来战略必争领域人才培养，探索建立新工科建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化，不断提升学校工程教育能力和人才培养质量。
（陈克江）
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