8月29日上午，我校召开新学期全体学生工作人员会议，传达学习学校上半年考核工作汇报会暨新学期工作部署会精神，统筹谋划、部署推进新学期学生工作。校党委常委、副校长吉明明出席会议。吉明明对上半年全校学生工作队伍取得的工作成效给予充分肯定，指出上半年学工战线圆满完成多项重点工作任务，全体学工同志秉持“时时放心不下”的责任担当，牢牢守住校园安全底线，夯实育人工作基本盘。他指出，当前老生陆续返校、新生即将报到，新学期各项工作时间紧、任务重、要求高，全体学生工作人员要主动研判新形势，积极应对各类风险挑战。就做好新学期学生工作，吉明明提出四点工作要求。一是以“收心”的紧迫迅速归位，确保开学平稳有序。全体学生

8月29日上午，我校召开新学期第一次本科教育教学工作例会，传达学校2026年上半年考核工作汇报会暨新学期工作部署会精神，部署下半年重点任务。校党委常委、副校长徐骏出席会议。徐骏对本科教育教学工作提出三点要求。一是坚持以赛促教，营造教师发展良好生态。全国高校教师教学创新大赛获奖绝非一蹴而就，而是长期积累、持续打磨的结果。要进一步完善激励保障机制，搭建多元成长平台，助力更多优秀教师脱颖而出。二是主动对接区域发展，全面提升学生人工智能素养。人才培养必须紧扣国家战略需求和区域经济发展需要，要将人工智能深度融入教学全过程，加快推进智慧课程建设和教学模式变革，为区域高质量发展提供强有力的人才支撑。三是精准

为引导新任专职辅导员顺利实现角色转换，熟练掌握岗位职责，不断增强育人工作成效，健全完善高水平辅导员培训体系，8月18日—26日，我校组织开展2026年新任专职辅导员岗前培训。校党委常委、副校长吉明明出席结业仪式并讲话。与会领导为新任专职辅导员颁发结业证书，为“青蓝工程”结对导师颁发聘书，并向新任辅导员发放工作日志。吉明明指出，党和国家高度重视高校辅导员队伍建设，教育部明确将辅导员队伍定位为与高校教学、科研、管理队伍同等重要的“第四支队伍”，学校始终为辅导员的成长发展提供坚实保障。他向全体新任辅导员提出三点殷切期望。一是守初心，答好“为何做辅导员”之问。要提高政治站位，肩负使命荣光，做学生工作的

近日，第十二届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛总决赛在上海举行。我校共有七支队伍晋级全国总决赛，共斩获金奖2项、银奖2项、铜奖3项，并荣获大赛“最佳风采奖”“最佳学术奖”。全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛是国家级医学类核心竞赛，也是目前国内覆盖范围较广、行业影响力突出的医学生创新实践平台。本次大赛汇聚了海内外近200所高校的4500余名师生，以及160余名行业专家评委同台交流、现场评审。赛事严格沿用校级初赛、分赛道分区复赛、国家级总决赛三级选拔体系，各赛道分区赛排名前20%的优质队伍可晋级全国总决赛，竞争激烈。我校高度重视此项赛事，自启动备赛工作以来，常态化开展模拟路演

为深入贯彻江苏省社科联关于加强人文社科工作的部署要求，切实提升青年教师的科研能力与项目申报水平，8月26日下午，人文社科处与教师教育发展中心联合举办第十期“人文社科青年博士成长营”专题讲座。人文社科处处长孙泊介绍了文科建设基本情况、近年标志性科研成果与平台建设成效，重点解读了学校“质量文科、交叉文科、特色文科”建设思路，并立足数字时代社科发展趋势，鼓励青年学者紧跟学术前沿、深耕交叉研究，主动对接国家战略与地方发展需求，依托学校优质科研平台潜心科研、成长成才。人文社科处副处长王志国聚焦市厅级项目申报与结项规范化，系统讲解项目价值、类别区分、申报流程、材料撰写要点及结项注意事项，细致梳理科研申报常

为全面落实立德树人根本任务，深入实施《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，着力构建高水平辅导员培训体系，持续增强辅导员理论水平、职业能力与专业素养，8月23日—24日，由党委学生工作部主办、杏林学院协办的“砺能固本强担当 笃行实干育新人”2026年辅导员素质能力提升专题培训举行。本期培训紧扣新时代高校学生工作重点难点，聚焦网络育人、核心素养培育、科研能力提升、专业化职业化发展等主题，邀请省内外思政领域的专家开展专题授课。中国高等教育学会第七届常务理事、《高校辅导员》常务副主编、山东大学教授夏晓虹以《辅导员科研能力提升的核心策略与方法》为题，指出科研能力是辅导员专业素养的核心构成，辅导员

走出校园，站上讲台，是青年学子传播信仰火种最生动的路径。这个夏天，我校多支实践团队深入革命老区、民族村寨与科普讲堂，将理论学习转化为面向不同群体的鲜活讲述。他们在一次次宣讲中完成精神的接力，也在用心讲述中让红色信仰焕发时代光芒。“童‘欣’向党 荣‘药’长征”本草实践团：风雨桥上的读书声，是最动人的传承“红军当年在大山里，靠什么救治伤员？”黔东南小黄侗寨的风雨桥上，红色读书会如期开讲，侗寨孩子睁着亮晶晶的眼睛好奇发问。药学院“童‘欣’向党 荣‘药’长征”本草实践团的同学们翻开书页，用普通话和侗语交替讲述红军途经侗乡采药救伤员的温情往事。孩子们托着下巴，清亮的眼眸里满是对革命故事的好奇。村寨广

盛夏的呼伦湖碧波荡漾，每天早上八点不到，地理科学学院呼伦湖生态安全师生科研团队师生就头顶骄阳，扛着监测仪器，手持采样器皿，奔走于辽阔无边的呼伦贝尔大草原。75个地表水监测点位、30个地下水监测点位、58个草地质量调查样方点位……今年暑期，团队的任务是开展呼伦湖地表水及地下水水质监测，以及水文水资源、草地质量、水生植被调查。素有“草原明珠”之称的呼伦湖，是我国北方第一大湖，也是北方防沙带与东北森林带交汇处的重要生态安全屏障。受气候变化和人类活动影响，呼伦湖曾一度面临湖面萎缩、水质恶化、生物多样性锐减等严峻生态危机。2018年，地理科学学院与呼伦贝尔市北方寒冷干旱地区内陆湖泊研究院等单位合作开展了

走出校园，扎根基层，是青年学子触摸时代脉搏最直接的方式。这个夏天，我校多支实践团队深入社区、乡村与养老机构，将专业知识转化为服务社会的切实行动。从陪伴快递员子女到足球公益教学，从为老人拍摄肖像到卒中健康科普……他们在一次次面对面的交流中，在躬身实践中淬炼青春担当。小蜜蜂成长营：一句“明天见”，是最温暖的约定“老师，你们明天还来吗？”解答完习题后，一位小女孩轻轻拉了拉志愿者的衣角，仰头问道。志愿者蹲下身，笑着点了点头。孩子这才安心地收拾书包，临走时还回头挥了好几次手。外国语学院“小蜜蜂”实践团的志愿者们记得，刚开营那几天，这个小女孩总安安静静坐在角落，问一句答一句，不主动举手，也不同其他小朋友玩

走进文学院《中国现代文学》的课堂，屏幕上正播放着SPOC课程片段，学生们围绕沈从文笔下的“湘西世界”展开热烈讨论。讲台上，江苏省教学名师、文学院院长顾金春教授侧耳倾听，目光温和，不时投去赞许的目光。作为师者，顾金春在他执教的三十二年里，精于授学、润物无声，匠心育人、止于至善，千里不怠、微以致远，从深耕一门课，到点亮一群人，生动诠释了新时代高校教师的职责担当。站讲台：拥抱“变”，守“不变”“我做一件事，想的就是尽量趋于完美。既然选择了教师这个职业，就必须持之以恒地去做，坚持三十多年不离开教学一线，也是本心使然。”走上教师岗位以来，顾金春年均完成教学量158学时，近五年承担课程24门次，学生评教优

“知行合一”，是贯穿中华文明的精神密码，更是当代青年的行动坐标。当专业学识对接时代需求，青春的力量便在躬身实践中绽放光彩。从跨越山海的英语教育课堂到田间地头的生命科学实验室，从匠心打磨的纺织设计到温暖坚守的社会服务，张天佑、吴晨悦、张晓桐，这三位南通大学2025年“瑞华杯”大学生年度人物获得者，以不同的专业背景，践行着共同的理想信念，以各异的成长轨迹，回应着相同的时代召唤。他们用专业之力践行初心，用实干之举诠释担当，书写着新时代“知行合一”的青春答卷。在红色传承中跨越山海“让红色故事跨越山海，正是我们这代青年党员的担当。”当收到新疆孩子“想考通大当老师”的双语明信片时，外国语学院2022级英语

深耕民生服务、扎根西部支教、投身军营熔炉……新时代、新征程上，通大学子如同繁星，散落在祖国需要的每一个角落，将“小我”融入“大我”。他们以专业为舟、以青春为笔、以行动为墨，用各自的坚守与深耕，诠释着青春实践的丰富内涵，展现出赤子报国的拳拳之心。基层躬耕六余载 守护老少微幸福以专业为翼，以爱心为壤。公共卫生学院流行病与卫生统计学专业研究生宗佳琪在“一老一小”的民生服务领域深耕近七载，用脚步丈量基层需求，用实干诠释青年党员的担当。2019年7月，宗佳琪带领团队走进陕西省佛坪县，此后 3 年，她们的足迹遍布全国5省18 市。基层走访中，她发现许多困境儿童因家庭缺位而面临社交隔阂与心理困扰，她看到