为总结近期学生工作成效，研判当前学生工作形势，部署下一阶段学生工作，10月26日上午，我校召开学生工作例会。校党委常委、副校长吉明明出席会议。就做好近期学生工作，吉明明提出四点要求。一是认清形势，把就业工作摆在突出位置。摸清学生求职、升学等发展方向底数，聚焦就业困难群体，加大岗位推送力度，做好就业观念引导和精准指导工作，层层压实工作责任。二是守住底线，将心理健康与安全稳定时时牢记于心。将各项工作制度和流程要求执行到位，做好案例复盘，加强风险研判，尤其是新情况新特点新趋势，提高工作敏锐性，把风险化解在萌芽状态。三是夯实基础，以务实态度推动各项常规工作落地见效。把要求细化为方案，把方案细化为举措，

近日，江苏省教育厅人工智能赋能教育工作专班办公室印发《关于公布人工智能赋能教育行动试点参与区域和学校名单的通知》。经自愿申报、择优推荐、省级审核等程序，我校入选行动试点参与高校。人工智能赋能教育行动试点是贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、推动人工智能与教育深度融合的重要举措，旨在探索人工智能赋能教育的新路径、新范式，形成一批可复制、可推广的创新实践成果。我校高度重视人工智能赋能教育教学改革，持续推动人工智能与人才培养、科学研究和教育治理深度融合。根据试点实施方案，学校将围绕拓展人工智能教育资源供给、推动AI教学工具在规模化教学场景中的深度应用、构建数据驱动的教育教学决策

10月24日，由我校与江苏省高等学校科学技术协会、南通理工学院、江苏省内燃机学会、江苏省工程热物理学会联合主办，南通市机械工程学会等单位承办的第十届新能源新材料及先进制造技术（国际）学术研讨会在南通召开。校党委常委、副校长华亮出席开幕式并致辞。来自海内外30余所高校、科研院所及企业的200余名专家代表参会，围绕人工智能与新能源、新材料、先进制造技术的融合发展开展交流研讨。华亮代表我校向与会专家学者表示欢迎，向长期以来关心支持学校学科建设和科研发展的各界人士表示感谢。他介绍了我校机械工程学科建设及相关领域科研发展情况，指出机械工程学科是我校传统优势学科，连续四期入选江苏省高校优势学科，在流体机械

10月25日，南通大学校友会安徽代表处换届大会召开。校党委常委、宣传部部长、统战部部长朱城出席大会，并为代表处新一届主任、副主任颁发聘书。朱城介绍了学校近年来高质量发展各项成果，充分肯定往届安徽代表处深耕校友联络、服务地方、反哺母校取得的成效，高度赞扬全体在皖校友立足岗位、情系母校的责任担当。他希望代表处持续凝聚校友向心力，建好校地校企对接桥梁，推动学校人才储备、科研创新资源与安徽地方产业深度融合，勉励全体校友牢记母校育人初心，在各行各业实干争先，以优异业绩助力地方经济社会建设，为学校高质量发展添砖加瓦。会议宣布了学校校友总会关于本次换届工作的批复文件以及安徽代表处第二届领导机构成员名单。安徽

10月24日，江苏省高校科协工作研讨会在我校召开。会上，科学技术处处长陈罡介绍了我校科协发展沿革、组织架构，以及近年来我校科协在人才举荐、学术品牌建设、校地科普共建、产学研协同、成果转化等方面的实践成效。省高校科协秘书处负责人介绍了2026—2027学年协会拟开展的重点工作安排。南京理工大学科协主席助理马德华作交流分享，介绍了该校概况及校科协建设情况、工作成效。各高校科协代表依次介绍了本校2026—2027学年拟推进重点工作、品牌项目和特色活动，围绕省高校科协工作建言献策。本次会议由省高校科协主办，我校科协及南通市机械工程学会联合承办。来自省内近30所高校的科协工作人员参加会议。（薛琴）

10月23日—25日，第二十二届中国澳大利亚研究国际学术研讨会在我校举办。校党委副书记王卫东出席中澳大学校长论坛并发表主题演讲。校党委常委、副校长陆俊杰，澳大利亚研究专委会主任委员、华东师范大学陈弘教授，在华澳大利亚研究基金会主席Angela Lehmann分别在开幕式上致辞。陆俊杰介绍了我校办学历史与学科实力，回顾我校澳大利亚研究中心2006年成立以来在澳大利亚文学、中澳人文互鉴等领域的研究成果，表示学校愿与各研究中心携手深化澳大利亚研究，拓展中澳合作，推动青年学者成长，为文明交流互鉴贡献力量。陈弘指出，当前中澳关系处于积极改善时期，强调应通过研究彼此社会、历史与文化增进理解。Angela

新增智能视觉工程、功能材料等新兴本科专业深度对接产业需求；校企联合申报新型储能产业技术工程化中心、高端电容器及储能系统重点实验室；推行双向落地引才模式，实施多层次人才联动机制……自去年7月，我校与南通高新区结对获批江苏省“双高协同”首批试点单位以来，校地双方着力在创新人才培养、高端平台共建、应用基础研究、关键核心技术攻关、科技成果转化等方面开展协同创新，一体推进教育科技人才发展，把“家门口的大学”变为“家里的大学”。育人链条嵌入产业现场在江苏甬金金属科技有限公司研发实验室，机械工程学院2025级硕士研究生倪晓贤正在对不锈钢表面缺陷检测模型进行数据验证。这是我校开展项目化“真题真做”、校企联合培

我常想，教育的真谛是什么？四十载从教路走下来，答案越来越简单：教育，就是为每一个独特的灵魂点亮一盏灯，并陪伴他们走向更远的地方。这些年来，一届届研究生从我眼前走过。她们带着不同的底色而来，又各自长成了最好的模样。若问我做了什么，不过是三件事：指方向、压担子、暖人心。种光：扎下她的根刘璐是2016年秋天来的。那时她大三，作为预保研学生站在我面前，本科读的是学前教育。翻看材料：学业绩点名列前茅，主持过社会调研，还参与完成了一篇论文。是个好苗子！第一次见面，我问了她三个问题：这一年想达到什么目标？学业上想拿第几？科研上想做什么？她坐在那里，有些忐忑，不敢说“拿第一”。我没让她轻易过去

“硬核技术”的淬炼，在于一次次突破极限的探索；“医者仁心”的温度，在于每一个生命被郑重托起的瞬间。不久前，首届江海脑机接口临床应用转化沙龙在附属医院举办，“脑机交互与人机共融海河实验室——南通大学附属医院脑机接口临床研究中心”“阶梯医疗脑机接口南通大学附属医院转化平台”正式揭牌启程，通过医校协同、医企融合，高效推动了脑机接口技术研发转化与临床应用。擦亮脑机接口技术名片江苏省首例、全国第三例侵入式脑机接口手术的受试者的故事近期成为社会关注的焦点。26岁的笑笑，正是这项前沿技术最鲜活的实践者。一年前，一场意外车祸让笑笑颈段脊髓严重损伤，生活被迫按下暂停键。2026年5月，家人看到附属医院发布的“无

走出校园，站上讲台，是青年学子传播信仰火种最生动的路径。这个夏天，我校多支实践团队深入革命老区、民族村寨与科普讲堂，将理论学习转化为面向不同群体的鲜活讲述。他们在一次次宣讲中完成精神的接力，也在用心讲述中让红色信仰焕发时代光芒。“童‘欣’向党 荣‘药’长征”本草实践团：风雨桥上的读书声，是最动人的传承“红军当年在大山里，靠什么救治伤员？”黔东南小黄侗寨的风雨桥上，红色读书会如期开讲，侗寨孩子睁着亮晶晶的眼睛好奇发问。药学院“童‘欣’向党 荣‘药’长征”本草实践团的同学们翻开书页，用普通话和侗语交替讲述红军途经侗乡采药救伤员的温情往事。孩子们托着下巴，清亮的眼眸里满是对革命故事的好奇。村寨广

盛夏的呼伦湖碧波荡漾，每天早上八点不到，地理科学学院呼伦湖生态安全师生科研团队师生就头顶骄阳，扛着监测仪器，手持采样器皿，奔走于辽阔无边的呼伦贝尔大草原。75个地表水监测点位、30个地下水监测点位、58个草地质量调查样方点位……今年暑期，团队的任务是开展呼伦湖地表水及地下水水质监测，以及水文水资源、草地质量、水生植被调查。素有“草原明珠”之称的呼伦湖，是我国北方第一大湖，也是北方防沙带与东北森林带交汇处的重要生态安全屏障。受气候变化和人类活动影响，呼伦湖曾一度面临湖面萎缩、水质恶化、生物多样性锐减等严峻生态危机。2018年，地理科学学院与呼伦贝尔市北方寒冷干旱地区内陆湖泊研究院等单位合作开展了

走出校园，扎根基层，是青年学子触摸时代脉搏最直接的方式。这个夏天，我校多支实践团队深入社区、乡村与养老机构，将专业知识转化为服务社会的切实行动。从陪伴快递员子女到足球公益教学，从为老人拍摄肖像到卒中健康科普……他们在一次次面对面的交流中，在躬身实践中淬炼青春担当。小蜜蜂成长营：一句“明天见”，是最温暖的约定“老师，你们明天还来吗？”解答完习题后，一位小女孩轻轻拉了拉志愿者的衣角，仰头问道。志愿者蹲下身，笑着点了点头。孩子这才安心地收拾书包，临走时还回头挥了好几次手。外国语学院“小蜜蜂”实践团的志愿者们记得，刚开营那几天，这个小女孩总安安静静坐在角落，问一句答一句，不主动举手，也不同其他小朋友玩