10月28日下午，我校召开人文社科工作推进会。校长王建浦出席会议并讲话。校党委常委、副校长陆俊杰主持会议。
王建浦对近年来我校人文社科工作给予充分肯定，对人文社科多项核心指标取得历史最好成绩表示祝贺。围绕“文科高质量发展”这一核心目标，王建浦系统阐述了短期、中期和长期发展路径，并提出三点要求。一是短期强化突破，聚焦标志性成果产出。要高度重视并加大对国家级重大重点项目、重要奖项等标志性成果的培育与激励力度。这些成果直接关系到学科发展与学校排名，是当前迫切需要的考核指标。必须营造更优越的学术创新环境，力争在短期内实现关键突破。二是中期夯实根基，着力人才队伍锻造。要将人才队伍建设置于核心战略地位，在持续引进优秀青年教师的同时，必须着力破解国家级领军人才匮乏的瓶颈。要充分认识到：所有重大成果的突破都离不开高水平人才的支撑，必须为中长期的可持续发展夯实根基。三是长期内涵驱动，彰显学科特色。要珍惜新时代前所未有的学术机遇，回归学术本源，做好学科长远发展布局。各学科要深入挖掘并结合我校百年办学积淀形成的独特优势，凝练学科特色，瞄准学术前沿，坚持长期积累，目标定位于培养出国内顶尖、影响世界的学术大师，实现人文社科学术影响力的根本性提升。王建浦指出，人工智能的发展为人文社科既带来冲击，又带来前所未有的机遇。要将人工智能作为推动文科创新的强大引擎，积极探索“人工智能+人文社科”的深度融合路径，并以此催生新的学术增长点，开辟人文社科发展的新境界。
陆俊杰强调，在肯定成绩的同时，必须清醒认识到与省内头部高校的差距。各部门务必认真贯彻落实会议精神，要“敢干”，力争省部级以上科研成果奖再上新台阶；要“巧干”，力争国家级重大项目取得新突破；要“实干”，力争国家级人才取得新进展。
会上，人文社科处处长孙泊全面汇报了我校人文社科的基本情况、近年来取得的标志性成果以及今后五年工作的思考与举措。各文科学院负责人分别介绍学院科研工作概况及具体举措，回顾总结“十四五”阶段的成绩与不足，深入剖析当前存在的问题，并针对未来工作提出建设性的思路与方案。
相关学院、职能部门、直属单位负责人和科研秘书参加会议。
（吴寒飞/文 范苏/摄）
