为学习借鉴高校校园公共空间规划与管理的先进经验，11月5日，副校长陈玉娟率队赴西交利物浦大学、昆山杜克大学开展专题调研。
在西交利物浦大学，该校副校长丁忆民介绍了学校的办学历史与发展现状。他希望两校进一步加强沟通、互学互鉴，共同推动学校高质量发展。陈玉娟介绍了我校的办学概况，并重点阐述了当前校园公共空间利用中遇到的实际问题。她指出，校园空间作为人才培养和学术创新的重要载体，其规划设计的科学性、人文性与功能性直接关系到办学质量与师生的幸福感。她希望以此次调研为契机，为南通大学的校园建设与发展引入新思路，搭建两校长期合作的桥梁，促进双方在更深层次、更广领域实现共同进步。双方围绕教学区域公共空间的功能分区、辅助空间利用、图书馆“阅读+交流+休闲”融合模式等议题进行了深入交流。会后，调研组实地参观了西交利物浦大学的共享教学空间、特殊教学空间，了解了相关辅助空间的规划与管理情况。
在昆山杜克大学，该校副校长蔡红涛介绍了学校的办学理念及校园公共空间的规划与设计。陈玉娟就我校的发展概况和校园公共空间利用现状作了说明。她表示，我校将积极吸收中外合作办学高校的有益经验，持续推进校园公共空间优化，助力建设特色鲜明的国内一流大学。双方围绕校园公共空间利用和管理等方面开展了交流讨论。会后，调研组实地参观了昆山杜克大学的教学场所和图书馆。
国有资产管理处、图书馆相关负责人及相关专家参加调研交流。
（顾坚）
文字作者：
图片作者：
责任编辑：
