4月24日下午，工程训练中心开展工程训练示范教学活动。2019全国金工/工训青年教师微课教学比赛一等奖获得者、工训中心陈红艳老师应邀进行现场示范教学。教务处副处长季玲对活动进行点评，充分肯定工训中心积极开展的示范教学活动。她指出，学校开展教授本科教学示范月活动旨在顺应新时代的变革，更新教学理念和方法，打造本科教学金课堂，通过以教引教、以教促教，提高我校教师教育教学整体水平，同时为青年教师快速成长提供一个相互学习、共同提高的和谐交流平台。工程训练中心主任陆伟家表示，工训中心严格按照学校党代会精神和教学工作要求，以实践教学为中心，以立德树人为根本，扎实推进工训教学模式与教学方法的不断改革和创新，为实现学校“8050计划”努力拼搏，提高实践课堂教学水平，提升工程人才培养质量。（陈玲）工程训练中心开展“工训示范教学”活动。

4月24日下午，经济与管理学院党委举行“传承红色基因献礼祖国母亲”党员主题教育系列活动启动仪式。经济与管理学院党委书记陶锋用“七个结合”“四个做到”“四个善于”对参与此次教育活动的各党支部和全体师生党员提出了具体要求。他强调，全体党员同志要加强对党史国情的学习了解，从历史经验中筑牢精神支柱，从仪式教育中感悟崇高，使红色基因融入自己的血液，真正化思想自觉为行动自觉，对标争先，奋发作为，确保此次教育活动的顺利开展和教育实效，以实际行动和优异成绩献礼新中国70周年华诞。经济与管理学院副书记、副院长葛慧敏绍了此次党员主题教育系列活动的主题、形式、内容、时间安排，对组织开展主题教育系列活动的背景进行了解读。启动仪式后，马克思主义学院孙国志博士以《新中国七十年的历史性成就与基本经验》为题作专题辅导报告。本次主题教育系列活动旨在强化学院师生党员的使命感和责任感，增强家国情怀，有效促进学院全体师生在学院党委领导下更加奋发努力地落实学校第三次党代会精神，扎实推进“8050计划”，为建设特色鲜明的高水平大学添砖加瓦。学院将通过在各支部内逐环、分批开展理论学习辅导、座谈研讨、外出考察、警示教育等系列活动，切

4月24日下午,校党委常委、宣传部部长吉明明应邀为生命科学学院第十五期入党积极分子培训班学员上主题为“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”的党课。吉明明从“充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景”、“全面把握新思想的丰富内涵、实践要求和地位贡献”、“引领开启全面建设现代化强国新征程”等三个方面为同学们作了深入解读，帮助大家深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、重大历史贡献。报告内容翔实有据、形象生动，受到入党积极分子的欢迎。党课后，吉明明与生命科学学院领导、老师代表进行座谈，了解校三次党代会以来生科院教学、科研、人才培养等工作中的亮点特色。他希望生科院党委进一步提高政治站位，抓好意识形态工作、宣传教育、人才培养等工作，凝心聚力，开拓进取，奋发有为，为实现“8050计划”，建设有特色高水平的教学研究型大学作出贡献。宣传部相关负责人出席座谈会。（冒永杰）校党委常委、宣传部部长吉明明为生命科学学院入党积极分子上党课。

4月24日，医学院举办第一期“六个一”工程班主任工作研讨会。医学院党委书记史亚琴对如何做好班主任工作提出了六点希望，即秉持一颗真心、夯实两支队伍、紧扣三点关键、强化四种意识、用好五大能力、落实六项任务，并提出了“六个一”的要求，即一周至少听一次课，一个月至少召开一次班会，一个月深入学生宿舍不少于两次，一个月内组织一次学生情况摸排，一学期确保与每一位学生谈一次心，一学期至少参加一次学生活动。她号召所有的班主任要努力成为学生的人生导航者、思想品德的塑造者、生活学习的指导者，为建设有特色高水平教学研究型大学贡献自己的力量。研讨会上，国家二级心理咨询师、医学院团委副书记施玮作了题为《大学生心理问题识别和处置》的工作分享。“六个一”工程班主任工作研讨会是医学院落实学校关于做好学生工作要求的新举措，是加强班主任队伍建设、探索班主任专业素质提升的新途径。学院将进一步丰富内容、拓展载体，加强班主任交流、研讨、培训。医学院党委副书记、副院长宋建，全体辅导员、班主任参加活动。又讯4月24日，医学院举办第七期“匠心”辅导员工作坊。本次工作坊围绕如何贯彻习近平总书记系列讲话精神以及学校对学生工作的要求展开，全

4月19日，马克思主义学院举办师范生教学基本功大赛。15位同学参加比赛。经过专家评审，政教师范151班张慧滢、夏雨两位同学获一等奖，刘慧等三位同学获二等奖，成剑琦等四位同学获三等奖。大赛分为书法、口语表达、模拟授课三个环节，各参赛同学从容不迫地应对各比赛关环节，展现了马克思主义学院师范生扎实的教学基本功底和灵活的现场应变能力。南通大学附属中学副校长、南通市政治学科带头人成平作为评委代表进行点评，充分肯定参赛同学的学科专业素养以及亲切自然的教态，希望同学们能够树立正确的教学观、教材观、学生观，把立德树人作为教育的根本任务，在理论、阅读、实践三个方面多下功夫。马克思主义学院高度重视师范生人才培养，本次师范生教学基本功大赛旨在对师范生教育、教学理念和教学基本功进行全面检验，为师范生教学基本功交流互动搭建学习、研讨和展示的平台。（丁芮）马克思主义学院举办师范生教学基本功大赛。

4月24日下午，化学化工学院第五届化学文化节开幕式暨“传统文化中的化学”演讲展示举行。化学化工学院党委副书记、副院长张爵宁致开幕词，希望同学们从文化的视角认识化学化工行业和专业，了解和认识化学化工专业的学科领域和社会价值，自觉形成化学文化的价值标准和行为准则，让优秀的传统文化和科学文化有机融合，大力弘扬“勤奋、求实、严谨、从善、和谐、创新”的化学文化价值观，加强修养，做一个有文化情怀和科学情怀的高素质人才。开幕式上，化学化工学院2017级的黄佩琳、于亚楠、张俊通、朱昌浩4位同学围绕“化学与传统文化”进行主题演讲，生动地解释了化学是什么的问题；2018级的何嘉琪、杨文轩等同学围绕“化学的历史进程”进行主题演讲，展现出新中国建立70年来，化学人取得的伟大成就。本次化学文化节旨在深入学习贯彻落实习近平关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述，喜迎新中国成立70周年，增强广大青年学生的历史使命感和责任感，深入开展“凝心聚力跟党走•把舵领航新时代”主题教育实践活动，进一步调动学生了解化学、研究化学的兴趣，弘扬化学文化，在全校范围内普及化学知识，引导学生在实践中切身体会化学之美，培育学生的创新意识

4月24日下午，艺术学院召开新一届关心下一工作委员会会议，部署学院关工委2019年的工作任务。艺术学院党委书记、关工委主任马列波主持会议，传达了《南通大学关工委2019年工作要点》的文件精神。他指出，应以学校机构改革调整为新的契机，高起点、广思路，主动寻找学院工作与关工委工作的切入口，充分发挥、积极调动老同志社会资源丰富、人际关系广泛、工作阅历深厚等优势，主动邀请老同志参与指导学院工作，积极推动学校事业发展。艺术学院院长张卫代表学院领导班子表示，学院层面将为关工委工作的顺利开展继续提供必要的人力保障和物质条件，并邀请艺术界更多更高层次的专家名师传承人来校开展系列活动，同时鼓励院内退休老领导、老艺术家与院内师生“老少结对”、同向发力，力争以点到面、发挥专业优势，将既有经验辐射全校、服务全校。会上，艺术学院党委副书记、副院长沈江宣读了《关于调整艺术学院关心下一代工作委员会的决定》，明确学院二级关工委的成员分工与主要任务。学院关工委委员吴耀华在会上表示，将会继续坚守育人岗位，尽自己所能全面关心大学生和青年教师健康成长，更好地服务学校立德树人的中心任务。校关工委副秘书长沈宝衡向艺术学院关工委的

为进一步加强学风建设，交流考研学习经验，充分发挥以“考研带学风”的作用，营造浓厚的学习氛围，4月23日下午，机械工程学院举办“身边的榜样前行的力量”考研经验分享交流会。2017级全体学生参加交流会。学院邀请了2018年成功考取南京航空航天大学的张亦诚、同济大学的杨顾坤以及西北工业大学的邹晨风进行经验分享。三位同学结合自身考研经历，分别从加强考研形势研判，尽早确定考研方向；注重考研复习方法，提高考研复习针对性；准确进行自身定位，合理做好目标规划等方面进行了分享。学院党委副书记、副院长孙汉中通报了当前的就业形势以及学院近年来的升学情况，并从国家需求、社会发展、学校期待、个人价值实现“四位一体”的角度分析了考研深造的重要性和必要性，希望同学们认真做好规划，合理定位，瞄准目标，努力在持续奋斗中实现自己的理想。他要求大家积极参加“挑战杯”等各级各类学科竞赛、创新创业实践活动，切实提高自身专业素养和创新实践能力。（杜楠楠）机械工程学院举办考研经验分享交流会。

4月24日下午，药学院举行学科发展学术报告会。图书馆研究馆员张志美应邀为药学院师生作题为《助推学科发展，冲击ESI前1%》的学术报告。张志美详细阐述了ESI学科分类、统计、评估体系等内容，并对我校ESI优势潜力学科“药理学与毒理学”进行多视角、多维度的分析。她基于详实的数据，全方位盘点学科发展历史和现状，对比分析了我校师生的科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力，分析和预测学科发展趋势，提出推进学科提升建议。报告中，她与现场师生进行互动交流，详细解答师生提出的疑惑和问题。药学院院长朱卫忠主持报告会，认为张志美的报告案例丰富，研究缜密，分析透彻，通俗易懂，对药学院ESI学科建设研究具有很大的启发。他希望药学院教师及科研人员进一步提高对ESI学科排名相关知识的认知，结合自己的工作进行思考，强化责任担当，提升凝聚力、打造竞争力，形成工作合力，为学校“8050计划”的早日实现贡献新的更大的力量。（金飞李丽）药学院举行学科发展学术报告会。

4月24日上午，我校实验动物中心全体教职员工及学生代表在启秀校区实验动物纪念碑前举行“世界实验动物日”纪念活动。实验动物中心主任朱顺星指出，随着我校生命科学教育与研究事业的飞速发展，对实验动物的管理水平和科研服务能力提出了更高的要求，中心建立和完善了严格的实验动物伦理与福利保障制度，充分保证每次动物实验的必要性和实验过程中的动物福利。通过纪念活动，让“提高科学研究素养，对实验动物心怀敬畏之心，体现医学人文情怀”的观念深入每个医学者的心中。每年的4月24日是“世界实验动物日”，于1979年由英国反活体解剖协会（NAVS）发起的实验动物保护节日，呼吁人类减少和停止不必须的动物实验。近年来，国内许多大学及科研院所、企业等实验动物单位设立实验动物纪念碑和举行纪念活动，旨在时刻铭记实验动物为人类健康事业所做出的巨大贡献和牺牲，尊重和善待实验动物，遵循3R（替代、减少和优化）原则，规范和合理地使用实验动物。（施佳维/文王旭/摄）实验动物中心举行“世界实验动物日”纪念活动。

近日，我校第二届人体解剖绘图大赛暨第二届全国医学生解剖绘图大赛选拔赛落下帷幕。经过专家评审，医学院临床157班朱然、杏林学院检验171班王钧陶、医学院康复181班徐晓楠获得特等奖，杏林学院肿瘤174班许寒柳等5名同学获得一等奖，医学院临床164班杨文钰等12名同学获得二等奖，杏林学院全科181班季玲宇等20名同学获得三等奖。人体解剖学是一门极其重要的医学基础课程。本次绘图大赛由教务处、创新创业教育学院、学生工作处、团委联合主办，医学院承办，旨在将专业知识与绘画艺术巧妙结合，提高医学生对人体结构的理解能力，以及学习人体解剖学的热情和兴趣，促进学生专业素养的养成和综合能力的养成。比赛共收到来自医学院、杏林学院、药学院、公共卫生学院110名同学形式活泼、内容多样的参赛作品。（李想）人体解剖绘图大赛作品。

为进一步做好毕业生文明离校工作，增强学生的母校情结与感恩意识，4月23日下午，理学院召开以“爱在通大，文明同行”为主题的2019届毕业生专题教育会议。会上，理学院党委副书记、副院长侯蔚介绍了2019届毕业生的就业、升学情况，围绕校园安全问题进行详细部署。她向全体毕业生表达美好祝愿，预祝2019届毕业生勇于追梦、展翅翱翔，希望同学们在离校前根据学校、学院的安排，有序参加相关活动。理学院辅导员何佳围绕毕业论文、课程重修、档案派遣、安全管理、离校日程等工作进行详细说明。全体毕业生宣读了“爱在通大，文明同行----南通大学理学院毕业生承诺书”，庄严承诺将珍惜在校时光，平安文明离校。无论身在何方，将不忘通大人的身份，铭记“祈通中西，力求精进”的校训精神，不忘母校的培养，在人生新阶段勇于创造新成绩。（何佳）理学院开展2019届毕业生文明离校专题教育活动。

4月24日上午，我校召开专业学位研究生教学案例库建设推进会。研究生院常务副院长朱俐指出，教学案例库建设是专业学位研究生改革的重要任务，也是国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。她要求各培养单位高度重视此项工作，加强教学案例库建设工作，切实提高专业学位研究生实践能力，促进教学和实践的有机融合。研究生院副院长徐毅介绍了第一批专业学位研究生教学案例库立项建设情况，总结了案例库的成果和存在的不足，要求项目负责人继续打磨、凝练，切实提高教学案例库的撰写质量。会上，理学院王全老师分享了由他撰写并入选中国专业学位教学案例库的整个过程，就专业学位教学案例库的真实性、可读性等特点同与会老师进行了交流讨论。各专业学位研究生培养单位负责人，第一、二批教学案例库建设项目负责人参加会议。（赵静）我校召开专业学位研究生教学案例库建设推进会。

4月23日晚，医学院举办“学习中的幸福人生”心理讲座。经济与管理学院副院长莫闲应邀担任主讲。莫闲围绕“学习”这一主题，从学习环境、学习方法以及学习观念三个方面阐述了学习对于当代大学生的重要意义。他以自身及大学生身边典型案例为切入点，带领全场同学思考“为什么上大学”、“大学里要学什么”、“谁是学习的指挥官”以及“如何提高学习效率”四个方面的问题，引导学生在大学里尽早找准适合自己的发展道路、目标及实现路径，在自己喜欢的环境中调整学习规划，在嘈杂的环境下也要摆正心态，最终收获属于自己学习中的幸福人生。本次讲座是医学院本学期首场“菜单自选式”心理健康教育讲座，也是学院“5.25”心理健康教育宣传月的重要举措之一。医学院将面向全体在校学生，共举办5场讲座，涉及学习与人生、适应与发展、心态与成长、爱情与婚姻四个方面主题，针对不同年级学生具体需求，提供个性化心理讲座定制，贴近时代特点、贴近青年学生思想实际，切实满足大学生心理健康与成长需要，助力学生成人成才。（缪朦朦）医学院举办“学习中的幸福人生”心理讲座。

4月23日下午，我校第十四届文化读书月系列活动“敏慎人文讲坛”开讲。南京邮电大学图书馆馆长钱军应邀作题为《唤回慢阅读提升阅读力》的首场报告。钱军在报告中提出了选书三部曲，即放纵好奇心找到兴趣所在、不断超越已读书目形成阅读体系和“由点及线”选书读书法，并结合古今中外社会名人的实例介绍了“什么是阅读力”以及“如何提升阅读力”。他建议大学生充分利用有影响力的书评杂志、关注喜欢的独立书评人、留意自己不了解的知识去找书、关注推荐书目、通过引文注释进行关联阅读等途径提升阅读力。(曹涛)南京邮电大学图书馆馆长钱军做客文化读书月敏慎人文讲坛。