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制度先行 搭建平台 协同配合——我校创业教育工作扫描

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阅读次数:232发布时间:2009-01-04 00:00来源单位:新闻网 责任编辑:

 

日前,第二届全国青年创意·创业计划大赛决赛现场传来喜讯,我校推荐的作品“环能科技有限责任公司创业项目”荣获金奖,并获得5万元创业启动资金。同时,我校团委还荣获团中央和中国光华科技基金会授予的“全国青年创业教育先进集体”称号和本次比赛的优秀组织奖。这是我校在创业教育工作上的新突破,回首创业教育的开展历程,它与南通大学的校园文化精神相融共生。

制度先行,创立服务机制。我校一贯重视在学生中开展广泛的创业教育,提出“创业教育的目的是为了更好地帮助学生就业”,学校各级团学组织紧扣校党委要求,切实将服务广大学生就业创业作为重要任务来抓。学校于2008年6月成立了南通大学大学生就业创业工作领导小组,建立了层次分明、制度规范、符合实际、扎实有效的大学生创业教育体系。校首次团代会上还通过了《南通大学大学生创业行动计划(暂行)》,出台了具体措施和方案,指导学生开展各项创业教育活动。大学生成才发展基金则主要用于大学生创业投资风险担保,举办成才学术沙龙等活动费用,旨在服务大学生的素质拓展,鼓励大学生勤奋学习、刻苦钻研、创新创业和全面发展。2008年,学校建立了大学生创新创业基金,为开展大学生创业教育和实践提供了有力保障。

搭建平台,服务课堂内外。学校开设了《大学生职业辅导》课程,帮助大学生进行准确定位,对大学生正确的就业、创业观念确立,掌握就业、创业技巧等起到了直接指导作用,受到广大学生的好评。目前,我校有近600家校外大学生就业创业基地,聘请了62名创业教育指导教师,先后开设了70多门与创业教育有关的课程。同时,大学生就业创业协会通过举办职业发展论坛,邀请企业家进校讲学,开展主题调研,组织就业创业实训,为大学生自主创业提供帮助,形成了良好的大学生创业宣传氛围。

社会实践是学校提高同学们实践能力,培养创业、创新、创优精神的重要途径。我校历来把社会实践活动作为促进青年学生成才的有效载体,每年均提出将社会实践与学生就业创业相结合的工作思路。08年全校共有21480名学生参加暑期社会实践活动,其中近千名同学在南通六县三区企事业单位、街道和农村挂职锻炼。电子信息学院、教育科学学院等学院组织10多支就业创业实践小分队,深入近千家企业,了解企业的发展状况和用人需求。

依托活动,培养创业素质。通过学校科技节、创业计划大赛、职业规划大赛等平台深入开展创业教育工作。

一年一度的科技节是学校创业教育工作的重要平台,主要举办创业计划竞赛、学科竞赛,并邀请青年创业典型和企业家来校讲学。青年创业论坛作为大学生科技节的重要组成部分,已经成功举办9期,先后邀请著名企业家来校做讲座,还邀请了剑桥大学(北京)国际教育考试中心主任、北京尚丽外国语学校校长刘煜炎教授与同学们畅谈创业。中国光华科技基金会副秘书长查德荣访问我校时,就开展“名家大讲堂”、建立KAB创业教育学校等合作项目与我校达成了合作意向。

2008年9月,我校大学生就创业协会联合南通市妇联、市女企业家协会等部门共同开展SYB培训,我校165名女大学生与33名女企业家成功结对。通过开展JOB训练营、“职场风向标”等活动,引导并带领学生深入企业、了解企业的生产经营情况和企业的成立和发展壮大的过程,培养学生的创业意识。

协同配合,凸显全员育人。袁银男校长在就业工作推进会上针对我校创业教育和就业工作现状,指出要统一思想、提高认识;要加强领导、密切配合;要立足校情、拓展思路;要迎难而上、全力以赴,切实增强做好我校大学生就创业工作的责任感,夯实我校大学生创业教育的基础。

全校各级组织密切配合,开展各类创业教育活动,培养了一大批具有创业创新能力的同学。

电气工程学院的朱彦宇同学参加了全国创意创业计划大赛之后感触良多,他说,通过参加创业计划大赛,与人沟通能力、团队协作能力、抗压能力均得到了很大的提高。目前,该团队正积极筹办公司,准备将成果转化为生产力。

“我们的同学能在省级乃至国家级的比赛上取得这么好的成绩,不仅证明了我校的科研水平,更在一定程度上反映了我校的教学水平。全程指导后,我们看到很多同学心理素质明显成熟了,能自如地应对各类突发状况。赛后,很多人已经有了创业的想法,可喜的是,他们在项目的选择方面已经能考虑得很周到了。”团队指导老师机械工程学院倪红军副院长兴奋地说。

齐抓共管的大学生科技创新工作的良好局面在全校逐步形成。近年来,我校在创业大赛中屡奏凯歌,取得第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划竞赛银奖2项、全国优秀组织奖;江苏省第五届大学生创业计划大赛特等奖1项,一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项……

2008年6月,我校成为首批“江苏省大学生创业教育示范校”,我校创业教育工作踏上新台阶。(王枫 朱盛)

 

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