外国语学院召开学习实践科学发展观学生座谈会
朱副书记向与会同学强调了学习实践科学发展观的重大意义，她说，要以人为本，要促进学院各项工作和谐发展，科学发展。与会学生代表分别就学院专业课程设置、人才培养、师资力量、教学工作、专业课与公选课的学习、校园管理及后勤服务、学院学生工作等学生中反映较为突出的问题提出意见和建议。朱副书记说，学院的科学发展离不开每一位同学的共同努力，希望每一位同学都能够认真学习，积极创新，为学校与学院的科学发展多做贡献。（刘泓泉 章夫）
校团委认真开展学习调研活动
3月19日下午，校团委组织召开校、院、班各级学生骨干座谈会，针对学生党员、团干部在学风建设等各项活动中的示范引领作用发挥情况进行调研。座谈上，同学们畅所欲言，他们纷纷表示，能有机会为同学服务，觉得非常自豪和满足。交流中，同学们也反映了作为一名学生骨干主体意识不强、工作主动性缺乏、学习工作兼顾不够、榜样作用发挥不够等问题。对于自习教室的秩序管理、校园文化活动的定位上也都提出了自己的看法。同学们还建议要多请本专业刚走上工作岗位的学哥学姐们回来介绍经验，这样也许更具有针对性，更能够让同学从中受益。
根据学校学习实践科学发展观领导小组制定的学习教育计划，校团委紧扣学校发展和育人这一根本任务积极开展专题调研活动，目前已确定6项调研课题，涉及创建学习型团组织、校园文化建设、团组织自身建设、大学生创新和就创业等，力求多层次、多方位、多渠道掌握第一手资料，关注代表性和倾向性问题，为研究团工作新思路、新方案、新举措提供现实依据。
在这次调研中，团委还采用数据统计分析、设计问卷开展调查以及走访等形式进行，调研活动吸收学学生组织和学生骨干参与其中，广泛听取青年学生的建议和意见，确保调研活动的真实性、科学性和代表性，提高调查研究的效率和质量。（团委）
姜朝晖教授作学习科学发展观专题辅导报告
3月20日下午，校宣传部部长、学校宣讲团成员姜朝晖教授为图书馆全体职工作了题为《科学发展观要义与核心》专题辅导报告。姜教授从科学发展观的含义及全球视野下发展观的演变、科学发展观的提出背景、科学发展观的内涵三大方面进行了讲述。姜教授的讲解内容充实、通俗易懂、深入浅出，报告紧扣学校深入学习实践科学发展观活动的目标和要求，贴近时代脉搏、贴近群众心声。通过这次报告，大家对科学发展观的内涵有了更清晰的了解，对开展学习实践活动的必要性有了更深刻的思想认识。（图书馆）
盐城师院外国语学院来我校外国语学院考察学习实践活动
3月20日上午，盐城师院外国语学院学习实践科学发展观领导小组在党总支书记包丽丽教授的带领下，来我校外国语学院开展学习实践科学发展观交流活动。外国语学院党总支书记施皓详细介绍了第一阶段开展学习实践的基本情况，常务副院长吴文泉教授围绕师资队伍、专业建设、大学英语和学科科研等四个方面介绍了通大外国语学院的情况。包丽丽书记也介绍了盐城师院的情况，同时对通大外院跨越式的发展步伐表示由衷的赞赏，双方均表示：将在学习实践科学发展观的活动中，加强交流，取长补短，共同推动外语教学和科研工作又好又快的发展。（章夫）
建工学院组织教工党员开展科学发展观学习交流活动
3月21日下午，建工学院利用双休日时间，组织全院教职工党员以党支部为单位开展科学发展观学习交流活动。全院教职工党员结合自身教学与管理实践，畅谈了学习科学发展观的收获、体会和以实际行动践行科学发展观、推进学院事业跨越式发展的计划、打算。学院党政领导参加了所在党支部的集中学习与交流活动。
建工学院党总支坚持将学好理论、提高认识作为开展整个学习实践活动的重要前提和基础工作来抓。在3月9日至3月16日重点抓好党员领导干部自身学习的基础上，3月16日至3月23日按照边学习、边调研的要求，集中抓好全院党员学习。学院各党支部创新学习组织方式，采取泛读与精读相结合的方法，预先与每位党员协商确定重点研读篇目，并精心制订学习计划，让每位党员做到心中有数。党支部每次组织集中学习时，由全体党员轮流主持，按事先确定选题作学习辅导，以强调全员参与，提高学习效果。学习活动结束时，每位党员按照理论联系实际要求撰写2000字左右学习小结。
为加强对全院党员的学习辅导，建工学院先后举办党员领导干部学习报告会，并邀请校学习实践科学发展观宣讲团成员、电气工程学院党总支书记陆永平教授作培训讲座。在本次学习交流活动结束后，学院总支还将以党支部为单位认真组织对每位党员的学习情况进行考核，以确保学习活动取得实效。（建工学院党总支）
艺术学院召开理论学习中心组会议深入学习实践科学发展观
3月20日下午，艺术学院召开院理论学习中心组会议。会上，大家首先认真学习了校党委书记顾晓松在2月26日和3月18日校党委理论学习中心组学习时的重要讲话精神。然后，大家围绕如何贯彻落实科学发展观，如何实现学校党委提出的“办人民满意的大学”、尽快实现学校由“教学型向教学研究型”转变，如何以此次学习实践科学发展观活动为契机，加强我院教学工作、学科建设，加大人才培养力度，办“省内领先，全国知名的艺术学院”，中心组成员开展了热烈的讨论。（杨姗姗）
法政与管理学院召开学生党员学习科学发展观研讨会
3月19日下午，法政与管理学院组织部分学生党员召开深入学习科学发展观活动专题研讨会，王明华副书记主持了此次会议。研讨会紧紧围绕学院“高点定位，以改革为动力，扎实推进学院的科学发展、快速发展及和谐发展”这一学习实践活动主题，以学生党员的所思、所想、所感为主线，就如何进一步推进学风建设、学院文化建设、科技创新、就业等各项工作，在“规定动作”保质保量完成的前提下，开创求新求实的“自选动作”展开热烈讨论。学生党员踊跃发言，表达了自己在学习实践活动中的真切感受，并对学院的各项工作献计献策。在听取完学生党员代表们的发言后，王明华副书记就当代大学生特别是大学生党员如何用科学的理论武装自己，用实际行动展示自己，用先进的典型鞭策自己对学生党员提出要求和希望。（张馨）
化学化工学院召开博士年轻教师座谈会
3月20日下午，化学化工学院学习实践活动领导小组组织召开了学院博士年轻教师座谈会，与会的博士们认为深入开展学习实践科学发展观活动意义重大，个个踊跃发言，献计献策，谋求学院科学发展。通过座谈了解到当前制约学院发展的瓶颈问题，博士们一致认为：制约学院发展的瓶颈是学院缺少基本的测试平台的建设，缺少必要的科研条件，学校给予学院的投入太少，仪器设备条件太差，无法实现创新科研，科研上不去，学院的发展从何谈起。学院学习实践活动领导小组成员认为博士年轻教师是学院的一支主力军，是学院发展的希望所在。学院学习实践活动领导小组成员表示，将在认真总结梳理代表们提出的问题和建议的基础上形成学院学习实践科学发展观的调研报告，并在实践中不断改进工作。（郁斌）
教育科学学院召开系列座谈会
教育科学学院抓住“学习实践科学发展观活动”的契机，积极征询学院发展中存在的问题，寻求解决问题的良策。3月19日下午，教科院党政领导召开教职工座谈会，对学院党政工作展开全方位的调研。参加本次座谈会的是来自学院各教研室、各专业、各科室的部分教师和工作人员。
座谈会上，与会同志立足各自工作岗位，畅所欲言，分别从学科建设、专业建设、人才培养、师资队伍建设和教育教学管理等方面进行积极的思考，对学院事业发展谏言献策。学院党政领导认真听取了各位与会同志的发言，并做了翔实的记录。学院领导要求全院所有教职员工群策群力，促进学院和谐、快速发展，真正落实实践科学发展观，为打造以教师教育为特色的品质学院而不懈努力。
又讯 近日，教育科学学院以“学习实践科学发展观活动”为契机，召集学生党员、毕业生等学生代表召开系列专题座谈会，充分听取学生对进一步完善学生组织发展程序、加强学风建设、深化教育教学改革、强化学生常规管理和建立大学生创就业机制等方面的建议和意见。同学们分别从强化建党积极分子的教育、培养与考核；营造良好学习氛围、优化课程结构、加强考研辅导、提高晚自修效率、妥善处理学习与社会实践活动关系；加强创就业指导、提供就业信息、调整课程安排、加大预就业扶持力度、培养创就业技能等提出了诸多良好建议与意见。（教育科学学院）
商学院召开学习实践科学发展观座谈会
3月20日上午，商学院召开了学习实践科学发展观第一次座谈会， 06、07级的学生党员代表参加了本次会议。商学院党总支副书记吴如高与学生党员代表进行了深入交流。
吴书记简要分析了商学院目前的优势和劣势，然后主要就“商学院教师的教学科研工作的开展情况”、“学院的学风现状，怎样更好地加强学风建设”以及“对整个学生工作、党支部建设有什么建议”这三个问题与同学们展开热烈讨论。学生党员代表们结合切身实际踊跃探讨，并提出了可行性建议。吴书记针对同学们提出的意见和建议做了详细解答，阐述了学习实践科学发展观的重要意义。（赵振涵）
电气工程学院召开理论学习中心组会议深入讨论追赶型发展思路与举措 3月23日上午，电气工程学院举行了深入学习实践科学发展观活动中心组学习活动。学习由院党总支书记陆永平主持，院中心学习组成员、支部书记、学习实践活动领导小组成员等参加了学习讨论。 陆永平书记简要小结了学院前一阶段学习活动的开展情况，部署了下一阶段学院学习实践科学发展观的具体工作，带领大家认真学习了科学发展观的相关理论，并围绕校报评论员文章《解放思想，深入调研，扎实推进科学发展》就学院发展中亟待解决的问题进行了热烈地讨论与交流，大家就学院如何深入调研解决问题、提升学院的核心竞争力、加大管理体制改革创新体制机制等方面发表了富有建设性与可行性的意见，并就学院实现追赶型发展提出了符合学院实际的思路与举措。（电气工程学院）
