毕老师首先介绍了他成长过程中对读书的点滴体会。他指出读书不仅仅局限于捧着书看，“听、看、想、行”都是在读书，而现在很多同学都是在死读书、读死书，这不是真正的读书。他告诉同学们“学而知不足，教而知困”，要不断地学习，在学习中感受自己能力的不足，学会用已知的知识来解释未知的事物，学会换位思考、换位体验。毕老师在谈到个人经历时提到自己高一时就参了军，条件极其艰苦，他发现他没有办法做自己应该做的事，这时他唯一的爱好就是去新华书店读书，寻求精神食粮。他说，现在的学生缺少学习的内动力，必须转变学习观念，搞清楚自己为什么而学习，同时在学习中不断地培养解决问题的能力。毕老师引用温家宝、奥巴马等人的读书经历，教育大学生们学习过程中要有目的性，要理论联系实际，要克服浮躁的情绪认认真真地读书、快快乐乐地读书。
在提及“金融危机”下大学生就业难时，他讲出了自己独到的见解：“其实我个人比较倾向大学生能够靠自己的力量自主创业，这需要动态的思维方式以及个人良好的品质。”他始终强调一点“要学会积累，大学为毕业以后的创业积累，积累知识，积累能力。学习读书是一种积累、提升自己的过程，或许这个过程是痛苦的，但其中包含了未来的幸福。”
讲座最后，毕老师耐心地回答了在场同学提出的问题。毕老师以一句“成功时不忘自己的‘不能’，失败时不忘自己的‘能’”与在座的同学共勉，并告诉大家“有为才有位”。（璞石工作室）
