为将学习实践科学发展观活动进一步推向深入，学工处在认真学习、领会科学发展观丰富理论内涵的同时，紧密结合部门职责与工作实际，针对今年“学工队伍建设工程”、“优良学风推进工程”和“就创业教育拓展工程”三大工作要点，积极开展系列调研活动，有效促进理论学习与工作实践的结合。
在“学工队伍建设工程”调研活动中，学工处通过召开座谈会的形式，听取了基层辅导员对辅导员队伍选拔、任用、培养和考核机制的意见和建议，探讨了目前我校学生工作中存在的主要问题和难点，并提出了规划辅导员职业生涯、增强辅导员职业荣誉的新课题。
在“优良学风推进工程”调研活动中，为准确把握我校学生目前真实的学习状况，学工处设计、发放了学风建设问卷，调查内容涵盖学生的学习动机、学习目的、学习态度、学习习惯、学习效果等，调查结果将为下一阶段有的放矢地开展工作、促进学风向更优更好转变提供一手资料。
在“就创业教育拓展工程”调研活动中，针对金融海啸影响背景下大学生就业难的问题，学工处分校区召开毕业班学生座谈会，了解学生的就业动向及择业观、就业中碰到的困难。下一步将采取积极的措施，加强与地方政府、用人单位的紧密联系，举办专场招聘会，建立就业创业基地，积极推进创业教育在学校的开展，提高学生的综合竞争力。
据悉，在下一阶段的学习实践活动中，学工处将以科学发展观为指导，继续深入开展多个内容、不同层面的调研，及时调整并努力完善部门工作，扎扎实实履行“育人”职责。（学生工作处）
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