最新动态

我校青年学生认真学习校党委顾晓松书记在学校纪念五四运动90周年大会上的讲话

234
分享

阅读次数:234发布时间:2009-06-04 00:00来源单位:新闻网 责任编辑:

一个月来,我校青年学生利用主题团日活动、政治学习时间,结合学习实践科学发展观的要求,认真学习校党委顾晓松书记 54纪念五四运动九十周年大会上的讲话精神。团员青年纷纷表示,顾书记在青年节当天亲切勉励青年学生,特别是他提出的“做具有中国灵魂、世界眼光的新一代大学生”,寄托了党政领导对青年学生的殷切希望,极大地鼓舞了广大学生,给了大家坚定的信念和强大的动力。

商学院团委联系实际深入开展学习活动,启发同学们传承五四精神,坚定理想信念。同学们认为,当前,把爱国热情转化为刻苦学习,提升自身综合素质,用自己的行动来展示当代青年的风范是每一位大学生应该完成的使命。各团支部开展了“我的大学我做主”学习经验交流会、“放飞青春梦想,争当优秀青年”演讲比赛、“学习五四,感悟精神”图片展、“青年者——国之魂”知识竞赛、“学五四,承智志,说古谈今”板报涂鸦等主题团日活动,加深了广大团员青年对五四精神的认识,增强了历史责任感。

教育科学学院团委以纪念五四运动90周年、学习顾晓松书记讲话为契机,以学习五四精神为指导,帮助团员青年树立正确的人生观、价值观,深度培养社会责任感与历史使命感。同学们纷纷表示,作为在校大学生,要学好课本知识,着力于专业技能的培养,为今后肩负起社会主义建设的重任打下坚实的基础;要有理想和抱负,把个人的理想与时代相联系,做到与时俱进;要具有责任心,时时关心国家大事;要深入政治理论学习,贯彻和落实科学发展观,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

化学化工学院团委深入组织开展学习活动,认真学习顾书记讲话精神,开展了以“非学无以广才,非志无以成学”为主题的辩论赛、“新风采、新使命、谱写青春辉煌篇章”主题征文活动、手抄报大赛等活动。

护理学院团委组织全体青年学生以主题班会的形式认真学习讲话精神,深入讨论,学院团委、学生会的主要学生干部集体学习,并结合工作实际,探讨如何实践五四精神,起好模范带头作用。06年级作为学院在校的最高年级,即将步入临床实习阶段,他们认为本次学习活动是增长知识才干、提高业务水平和增强工作能力的大好机会。同学们表示要从“五四精神”中汲取力量,体会青年人应该具有的无限生命力和勇于奉献的精神。

杏林学院以团总支和团支部为基本单位,采取集体学习、小组讨论、总结交流等形式学习讲话精神。营销072班团支部仲芳芳同学说,在校大学生的第一要务学习。在这个竞争愈加激烈的时代,具有扎实的知识和过硬的技术显得至关重要。国贸075班团支部的同学认为,顾书记在谈到爱国时强调更要有对父母的感恩之情。“百善孝为先”,要把对父母的感恩之情作为自己刻苦学习的动力,用自己的努力去回报父母,回报家乡,这让我们的努力更具有一份绵长且意蕴悠远的深情。“科学发展观学习社”通过举办“五四知识竞赛”加深了同学们对科学发展观和五四精神的理解。06级学生从考研、创业的经历谈起,表示要抓住课本知识,提升自己的专业素养和实践能力,敢于追求梦想,努力实现梦想。杏林学院应用心理专业陈晓波同学是我校今年参加“绵竹计划”的一名志愿者,即将走上“心灵驿站”心理辅导的岗位。她说,“我知道现在绵竹灾区的工作环境比较艰苦,但我非常希望去那里用专业所学帮助他们共度难关。顾书记提出的‘中国灵魂’,让我对‘到祖国最需要的地方去’这句话有了新的理解。个人的成才与祖国是紧密联系的,支援灾区建设是我们青年人承担责任的一种方式。”

艺术学院艺设084团支部的同学认为,大学期间的学习至关重要,是将来能够走得远、飞得高的基础。当代青年人继承发扬五四精神,就要把国家和人民的利益放在首位,简单地说就是关心集体、扶贫帮困、见义勇为等,努力做中华民族优秀传统美德的传承者、新道德规范的实践者、良好社会风尚的倡导者。

法政与管理学院行政061班、“校十佳青年学生”获得者许永远同学表示,青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的群体,在志愿服务北京奥运会、抗击汶川特大地震过程中,“80后”的青年人自觉担当,奋勇向前,表现出了强烈的爱国热情、高度的社会责任感和无私的奉献精神,展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。当代青年要明确肩上的责任,以执着的信念、昂扬的斗志、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,投身中国特色社会主义现代化的建设,为实现中华民族伟大的复兴做出应有的贡献。

团属学生组织、菁英人才学校的学员举办了学习交流会、座谈会,畅谈学习体会,明确了勇于担当、甘于奉献的重要意义。团学骨干一致认为,顾书记的讲话让他们感到任重而道远,但也进一步明确了爱国之路和报国之途。大家纷纷表示要坚定信念、努力学习、注重实践、奉献社会,发挥学生骨干的典型示范引领作用,做具有“中国灵魂、世界眼光”的有为青年。(团委综合)

 

文字作者:
图片作者:
责任编辑:
相关新闻