近日，电气工程学院召开深入开展学习实践科学发展观活动总结大会。全院教职工参加了总结大会。陆永平书记在大会上做了总结报告。陆书记就学院开展学习实践活动的基本情况、活动的主要收获以及目前存在的不足和今后努力的方向等进行了全面总结。
在总结大会前，学院对本次学习实践活动进行了满意度测评，学院高级职称教师、青年教师、支部委员、民主党派人士、行政人员、学生代表等104人参加了测评。（电气工程学院）
党总支书记周一丹全面总结了学习实践科学发展观活动三个阶段的主要工作，汇报了学院开展活动的基本情况、主要做法、工作成效和经验。与会代表认真填写了《南通大学机械工程学院群众满意度测评表》
袁银男校长在会上讲话，他肯定了学院深入学习实践科学发展观活动取得的成效，同时指出，学习实践科学发展观活动要着眼长远，建立长效机制；要将科学发展观的精神融入到世界观、人生观、价值观当中，用科学发展观指导我们的各项工作。袁校长从教育质量是立校之本、加快从教学型向教学研究型的转变、教学与科研的思考、学科建设、服务地方、队伍建设、学风建设、制度建设等方面，结合学校学习实践活动以及南通大学的现状和发展态势，阐述了南通大学科学发展的理念。（机械工程学院）
近日，杏林学院召开深入开展学习实践科学发展观活动群众满意度测评暨总结大会。学院领导、教职工和学生党员代表参加了大会。大会由杏林学院院长倪衡建主持。
杏林学院党委书记周逸萍从指导思想、主要目标和内容及措施上介绍了《杏林学院贯彻落实科学发展观整改方案》。与会代表认真填写了《南通大学杏林学院学习实践科学发展观活动群众满意度评议表》。
周逸萍书记做了《杏林学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》，重点从过程及成果、收获与体会、目标与方向进行了总结。
会后，与会代表纷纷表示，在整个学习实践过程中，自己能以主人翁的姿态亲身参与学院的建设发展，并提出意见和建议，体现了学院以人为本的思想，真心地祝福杏林学院在今后跨越式发展的过程中突飞猛进，更上一层楼。（杏林学院）
大会由党总支副书记、副院长黄建平主持。教师党员代表朱道立、学生党员代表吴娜分别就各自参加学习实践活动的心得体会作了大会交流。谭湘陵院长向大会报告了《生命科学学院贯彻落实科学发展观整改落实方案》。党总支书记陶锦昌作了学习实践活动总结报告，并组织了群众满意度测评。
丁斐副校长十分关心生命科学学院的发展，自始至终参加了学院学习实践活动各环节的重要会议，并予以指导。她在总结大会上肯定了生命科学学院开展学习实践活动取得的成绩，认为生命科学学院学习实践活动第一阶段开局良好，第二阶段分析检查深刻，第三阶整改措施得力，整改工作有条不紊展开。丁斐副校长要求生命科学学院在下阶段的工作中巩固开展学习实践科学发展观活动取得的成果，继续提高人才培养质量，加强内涵建设，提升学科建设水平，为博士授权单位支撑学科生物学的建设多作贡献。（生命科学学院）
张涛书记在通报附院学习实践活动整改阶段工作时说，医院的落实整改工作坚持“四明确一承诺”，坚持突出重点、务求实效，坚持尽力而为、量力而行。落实整改的6大方面25项工作是：大力推进博士授权学科、支撑学科建设；持续提高医疗质量，改善医疗服务，保障医疗安全；进一步深化内部运行机制改革；加快数字化医院建设；进一步加强领导班子自身建设；办几件职工群众满意的实事。与会人员本着对医院高度负责的良好姿态认真填写了测评表。
随后，张涛书记代表医院党委作总结报告，报告共分主要做法、实际成效、存在不足和下一步要求等四个部分。
在总结大会上，校党委常委、副校长、附院院长陆少林讲话。他表示完全赞同张涛书记所作的总结和回顾，认为讲得很全面、实事求是。他说，半年来，附院按照南通大学党委的统一部署，紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献”的总体要求，紧密结合医院工作实际，精心组织，有序推进，各项任务完成圆满，成效明显。主要体现在三个方面，一是全院党员干部普遍接受了一次科学发展观的深刻教育；二是紧密联系实际，积极寻找不足，明确了努力方向，理清了发展思路；三是突出实践，边整边改，两不误两促进。最后，陆副校长对建立科学发展观学习的长效机制提出了要求：要继续抓好理论武装，增强党性修养，用科学发展观指导工作成为自觉行动；要继续抓好整改落实工作，确保学习实践活动成为“群众满意工程”；要扎实做好当前工作，加紧申博学科建设，抓好医院管理年活动各项工作，办好为职工期盼的实事。陆副校长强调，医院正处于积极发展的上升时期，我们一定要坚持科学发展观为指导，凝心聚力，团结奋斗，为把医院早日建设成为基本现代化医院努力奋斗。
总结大会由附属医院党委副书记、纪委书记杨昱华主持。院领导班子成员、各总支、支部书记、民主党派负责人、职能科室负责人以及科主任、护士长共200余人参加了总结大会。(附属医院)
会上，陈旭东副处长就离退处深入学习实践科学发展观活动整改落实方案作了说明。与会同志对部门学习实践科学发展观活动进行了群众满意度测评。离退休党总支书记、处长魏伟从离退休党总支、离退处学习实践活动的基本情况、主要做法和特色亮点以及活动成效等几个方面进行了总结，他强调，离退休党总支要认真贯彻学校党委的要求，紧紧围绕本部门“崇尚科学生活，支持学校发展，促进校园和谐”学习实践活动主题，把学习实践活动重点放在增强部门工作人员的政治素质和服务意识，牢固树立以人为本的工作理念，不断提高服务管理水平上。通过深入贯彻落实科学发展观，把本部门长期形成的优良传统进一步发扬光大，在离退休老同志中树立踏实工作、无私奉献的可信形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。（冯健郁）
禇金星书记首先从整改工作的指导思想、整改工作的主要目标，整改工作的基本原则，整改工作的主要问题及整改措施，整改工作的保障措施等五个方面介绍了《公共卫生学院贯彻落实科学发展观整改方案》。学习实践活动的开展，为学院深入贯彻落实科学发展观、推进又好又快发展提供了难得的机遇。经过全体党员、干部的共同努力，活动的实效性得到了大家的认可，与会师生认真填写了《南通大学公共卫生学院学习实践科学发展观活动群众满意度评议表》。
接着禇金星书记作了《公共卫生学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》，重点就学院开展学习实践活动基本情况，学习实践活动的主要做法和特点，学习实践活动的主要经验，学习实践活动取得的成效，不断推进深入学习实践科学发展观活动的努力方向进行了总结。（公共卫生学院）
院党总支副书记卢兵从指导思想、基本目标，整改工作的主要项目、措施及整改时限和整改落实工作的要求等五个方面介绍了《商学院贯彻落实科学发展观整改落实方案》。全体参会人员认真负责地填写了学院深入学习实践科学发展观活动满意度测评表。
测评结束后，卢书记从学习活动的基本情况、主要成效和体会、整改措施三大方面对这次活动进行了总结。通过深入学习实践科学发展观活动，商学院进一步增强了对科学发展观的理解，进一步理清了发展思路，创新了学院科学发展的工作机制，并在指导工作方面形成共识。今后会坚持把深入学习实践科学发展观作为长期的学习任务，抓好科学发展观的学习宣传、深化整改落实工作，创新发展思路，使学院的各项事业更好更快地向前发展。至此，商学院开展深入学习实践科学发展观活动圆满结束。（商学院）
后勤集团副总经理马卫东主持会议，集团80余名干部职工代表参加会议并认真填写了群众评议表。（后勤集团）
大会由学院党总支副书记、副院长朱晓映主持。她仔细回顾了学院开展学习实践科学发展观所取得一系列成绩。她说，在校党委的领导下，学院党总支根据学校统一部署，认真扎实开展学习实践科学发展观活动，圆满完成三个阶段的学习实践任务。学院紧紧围绕“建设高水平有特色学院”这一主题，加强领导，精心组织，广泛听取师生意见和建议，举全院之力，集群众智慧，坚持边学边改，突出实践特色，形成了推动学院科学发展的思路和举措，有效促进了学院各项事业的发展。朱副书记通报了学院整改落实方案。她强调，学院班子高度重视整改落实各项措施，责任到人，定期通报，接受群众监督，从而真正达到学习实践目的，促进学院又好又快的发展。（章夫）
大会由院常务副院长金国华主持。院党委书记韩新华首先从指导思想、基本要求、整改内容和措施以及加强领导、确保整改措施落到实处等四个方面介绍了《医学院开展深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》。与会代表认真填写了《南通大学医学院学习实践科学发展观活动群众满意度评议表》。
韩新华书记作了《医学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》，重点就学院开展活动的基本情况、主要做法、初步成效、存在不足和努力方向进行了总结汇报。他指出，在上级党委和上级学习实践科学发展观活动领导小组的有力领导和具体指导下，在学院领导班子和全体党员的共同努力下，学院周密安排部署，精心组织实施，顺利完成了学习实践活动各项工作任务，认真研究和初步解决了影响和制约学院科学发展的一些突出问题，进一步明确了学院促进科学发展的工作思路，推动了学院各项事业的发展，达到了预期工作目标。学院党委始终以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风对待这次深入学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“以博士授权点建设为契机，加强学科建设，推进专业建设，实现医学教育可持续发展”的主题，扎实开展学习实践科学发展观活动，力求“规定动作不走样，自选动作有创新”，以坚定科学发展的理念、提高科学发展的能力、解决制约科学发展的问题、创新科学发展的机制、创造科学发展的业绩为目标，扎实学习、深入调研、广泛征求意见、认真分析查找问题，明确整改方向，并将整改思路具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。
校党委杨礼宾副书记充分肯定了医学院在学习实践活动中取得的明显成绩，对学院继续巩固学习实践活动成效和学院今后的工作提出了几点建议和要求：一是确保整改方案落到实处。希望学院领导和全体师生员工在今后的各项工作中继续发扬积极主动性，使实学习活动的成果在今后的工作实践中一以贯之。二是完善制度，探索学习实践活动长效机制。将学习实践活动长期化、经常化、制度化，从而转化为推进学院发展的强大动力。三是继续发挥学科优势，继续做好博士学位授权点建设工作。学院要继续推进专业学科、人才梯队、学术交流等方面的建设力度，为学校提升办学内涵、提高核心竞争力、努力建成高水平、有特色地方综合性大学贡献力量。(医学院 张杨乐)
在总结第三阶段的工作之后，王敦琴书记对文学院为期四个月的深入学习实践科学发展观活动进行了全面的总结。四个月来，院党总支认真组织，结合实际，统筹安排了学习实践活动三个阶段的各项工作。严格按照校党委的要求，做到“规定动作不走样，自选动作创特色”。她从四个方面对文学院的学习实践活动进行了总结：一是基本情况，二是主要做法与特点，三是主要成效与不足，四是今后主要措施。最后，她说，现在，学习实践活动虽已告一段落，然而，学习实践科学发展观是一项长期的任务，我们要继续学习、提高认识，不懈探索、勇于创新。要在新的起点上，确立新目标，解决新问题，做出新成绩，作出新贡献。
学院党政负责人、全体教职工、学生代表等参加了会议。会上，师生认真负责地填写了学院深入学习实践科学发展观活动满意度测评表。（文学院）
院党总支书记、学习实践科学发展观领导小组组长汪松明就艺术学院学习实践科学发展观活动做了总结。他指出：在校党委和校学习实践科学发展观领导小组的正确领导下，在艺术学院全体师生的共同努力下，学院较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，基本达到了“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，服务地方做贡献”的目标要求，学习实践活动取得了显著成效。
副院长徐卫就“学习实践科学发展观活动整改方案”提出了“立足本职，出优秀作品，培养德艺双馨的创新人才”的目标，并就整改事项和措施作了阐述。
院党总支副书记、院副院长马列波主持了会议。（艺术学院）
经过学习实践活动，学院领导班子、党员领导干部和广大党员在对科学发展观的思想认识上有了进一步的提高；进一步理清了发展思路，着力解决了一些师生员工反映强烈的突出问题，创新了学院科学发展的工作机制；有力地促进了学院的学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、和谐学院建设等各方面工作，党的建设也得到进一步加强。领导班子和党员在提高思想认识、解决突出问题、完善制度措施等方面也取得了明显进展。报告强调，今后，我们必须坚持把深入学习实践科学发展观作为长期的学习任务，抓好科学发展观的学习宣传，深化整改落实工作，创新体制机制，解放思想观念，创新发展思路，使学院的各项事业更好更快地向前发展。（郁斌）
院深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、党总支书记陈琳作学习实践活动总结报告。她从深入开展学习实践科学发展观活动的基本情况、学习实践活动的主要做法、学习实践活动取得的成效等三个方面对计算机学院开展学习实践活动的情况进行了全面的总结。
校党委常委、组织部长姚志平在总结大会上讲话。他认为计算机学院在学习实践活动中能深刻领会党中央、校党委的精神和要求，坚持实践特色，突出主题，精心组织，周密部署，扎实推进，圆满地完成了学习实践活动的各项任务。通过学习实践活动的开展，全院师生进一步解放了思想、更新了观念，找准了问题、理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了学院各项工作的开展，学习实践活动取得明显成效，达到了预期目的。对如何进一步巩固和深化学习实践活动成果，切实做好计算机学院的各项工作简要讲了三点意见。第一，要把深入贯彻落实科学发展观作为一项长期任务坚持下去；第二，要认真巩固和扩大学习实践活动成果；第三，要自觉用学习实践活动取得的成果指导各项工作，不断完善体制机制改革，建立科学发展的长效机制。（计算机学院）
院党总支书记邵小芳从开展的主要工作、学习科学发展观取得的共识、查找出的突出问题、整改落实的主要措施等方面对学院学习实践科学发展观的活动做了全面总结。
袁银男校长肯定了学院深入学习实践科学发展观活动取得的成效。他指出，学习实践科学发展观活动要着眼长远，建立长效机制。通过学习，要将科学发展观的精神融入到世界观、人生观、价值观当中，确实用科学发展观指导我们的各项工作。科学发展不仅事关一个学校、一个学院和一个部门，也事关个人发展，要处理好个体发展与单位发展和它人发展的关系。袁校长从教育质量是立校之本、加快从教学型向教学研究型的转变、教学与科研的思考、学科建设、服务地方、队伍建设、学风建设、制度建设等八个方面，结合学校学习实践活动以及南通大学的现状和发展态势，阐述了治学、治校的理念。（纺织服装学院）
院党总支书记臧乃康介绍了
测评结束后，臧乃康书记作了《法政与管理学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》，重点就学院开展活动的基本情况、主要做法、工作成效和经验进行了总结汇报。
学院领导班子成员、处级干部、副高以上职称党员、民主党派成员、无党派人士、各支部书记、青年教师代表及学生代表共计65人参加了大会。（倪乐一）
