学院党总支邓宏宝书记的“学校生涯辅导”专题报告，分别从学校生涯辅导的理论、意义、任务、教师生涯规划等四大方面，阐释了学校生涯辅导的必要性及其重大意义。结合平时教育教学工作的实际，要求青年教师做有心人，引导学生做好生涯规划，形成自己的教育理念，成为职业的楷模。张建平副院长从教学工作的角度分别跟培训班学员们学习了《南通大学教学工作规范》、《南通大学教学管理事故认定与处理暂行规定》等文件，研讨了学院即将出台的“教师教学的十项规定”，并通报了本学期的主要教学工作。施翔调研员的以“高校教师的职业道德”为主题的报告更是强调了高校教师的爱岗敬业、依法治教、热爱学生、严谨治学、廉洁从教的师德作风。季学军副书记从学生工作角度要求青年教师不仅要成为教学上的能手，更要做学生心灵的导师，教育学生成才，更重要的是要教育学生成人。教学秘书就教学运行过程中常见问题和一些常规操作流程作出说明，并通报了教务处的几项新规定。
丁锦宏院长对青年教师的科学研究理念、个人成长提出了要求，指出学院的提升依赖于科研，学院的发展必须以科研为先导，着力抓好科研工作，重视基础实践研究，服务地方，鼓励青年教师利用学校和学院提供的有利条件努力进取，在既定的研究方向领域做出成绩，促进学院和教师自身的可持续发展。（教育科学学院）
文字作者：
图片作者：
责任编辑：
