各学院分别介绍了开设辅修班、强化班以来取得的成绩、成功经验以及运行中存在的问题。自去年开设辅修班、强化班以来，各学院在师资配备、课程设置上都给予了高度重视，加强了学生实践创新能力的培养，学生的考研率明显上升。
会上，评建办主任、教务处副处长何凤昇对今后辅修班、强化班的开设和管理提出了几点建议：第一，进一步明确我校强化班办班的目的。要按照多元化人才培养的理念，在培养学术型人才的同时，注重学生实践动手能力的培养，培养满足社会需求的应用型人才。第二，辅修班的开设要注重激发学生的学习兴趣，满足学生多方面的需要，既可以使学生能获得一项基本技能，又能够提高自身的综合素养。各学院要积极主动考虑，开设辅修班。第三，要研究和探索强化班运行中如何采取有效举措，解决目前存在的问题。鼓励教师多做调查研究，要更多地从教学内容、教学方式方法的改革入手，取得经验，从而进一步推动全校教学改革的深化和发展。
教务处处长樊小东作了总结发言，希望各学院根据自身实际情况考虑如何进一步搞好辅修班、强化班，同时对存在的问题提出了指导性意见和建议。（教务处）
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