教育科学学院应用心理系副主任沈永
学院党总支书记杨益彬向全体辅导员和班主任提出了三点要求:要全面了解和研究90后大学生特点,提高工作的针对性;要主动应用教育学和心理学原理开展工作,提高工作科学性;要制定班主任工作规划,全面把握班主任工作;他要求全体班主任要将班主任工作作为促进自我成长、实现自我价值的重要途径。(计算机学院 徐惠忠)
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教育科学学院应用心理系副主任沈永
学院党总支书记杨益彬向全体辅导员和班主任提出了三点要求:要全面了解和研究90后大学生特点,提高工作的针对性;要主动应用教育学和心理学原理开展工作,提高工作科学性;要制定班主任工作规划,全面把握班主任工作;他要求全体班主任要将班主任工作作为促进自我成长、实现自我价值的重要途径。(计算机学院 徐惠忠)