预答辩会议上，指导老师对论文指导情况分别介绍，学生就自己论文完成情况进行陈述，到场的各位老师针对论文中存在的问题一一提出修改意见。指导老师肯定了毕业论文写作中付出的努力以及论文中表现出来的闪光点，同时提出了“要把握好论文中出现的概念的界定”，“对于已有研究的文献的说明”，“要明确论文的创新点”等更高要求，希望同学们在距离论文盲审不多的时间里认真修改，做到精益求精。
现当代文学学科带头人
以导师组的形式来指导学生的论文写作一直是现当代文学专业的一大特色，这样使得学生们能够得到除了自己导师以外的老师们的宝贵意见，这样的培养模式也使得历届研究生的毕业论文都达到了一个普遍较高的水准。（文学院）
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