(生命科学学院)
又 讯
报告会中,
(范 红)
笈川老师以日语口语表达为突破口,幽默风趣地比较了日本学生和中国学生的发音差异,为讲座营造了一个欢乐的氛围。随即,笈川老师以学生视频为例巧妙回答同学们提出的问题,为同学们的日语学习指明方向。其间,笈川老
(杨静 张翔)
(生命科学学院)
又 讯
报告会中,
(范 红)
笈川老师以日语口语表达为突破口,幽默风趣地比较了日本学生和中国学生的发音差异,为讲座营造了一个欢乐的氛围。随即,笈川老师以学生视频为例巧妙回答同学们提出的问题,为同学们的日语学习指明方向。其间,笈川老
(杨静 张翔)