我校举办2012年教学院长暑期研讨班

程纯副校长作了研讨班总结报告。首先，分析了我国高等教育改革发展的新进展和新趋势。近一个时期，教育部、省教育厅就深化高等教育教学改革出台了一系列文件，颁布了一系列提高教育教学质量的政策、措施，高等教育面临一个极好的发展机遇，我们必须认真学习和领会精神实质，抓住机遇，锐意改革进取，使我校的教育教学工作再上新台阶。程纯副校长强调指出，深化课程内容和教学方法改革是提高教学质量的关键和突破口，必须大力加以推进。他从国际高等教育发展的形势、国内高等教育发展的现实、师生对教育教学改革的认识和切身体会等方面进行了深入分析和阐述，指出课程内容和教学方法改革是一项复杂的系统工程，是高等教育教学改革最基础、最核心的工作，要回归教育教学的本源，把握教育教学规律，创新教学理念和模式、创新教学方法和手段、创新人才培养模式、加强高校科学研究和文化素质教育，营造自主学习、探究式学习和终生学习的氛围，培育优良学风。程纯副校长指出，大力推进课程内容和教学方法改革，第一是心要热，教师要积极投身到课堂内容和教学方法改革中去，上好每一堂课，上好每一门课；第二是头要冷，头脑要清楚，要冷静，要理性，必须充分认识到教学改革的艰巨性、复杂性、紧迫性、长期性，要努力营造氛围，理清改革思路，明确改革目标；第三是步子要稳，做好宣传发动和解释说服工作，激发广大教师的积极性、主动性，同时要防止穿新鞋走老路，防止小马拉大车；第四是行要力，即行动要有力，就是要采取有力的措施，扎扎实实推进课程内容和教学方法改革。目前我校以“三卓越、一教改”为主要内容的本科教学工程和教学质量提升工程正在稳步推进，希望全校教职员工共同努力，全员、全面、全过程深化教育教学改革，为我校的美好明天做出应有的贡献。