彭怀祖副书记就我校大学生心理健康教育必修课程体系建设、大学生互助教育体系建设的做法及取得的成效在大会上做了重点发言。南京大学、南京审计学院和仙林、苏北2个大学生心理健康教育与研究基地领导做了经验交流。
2009年，我校被江苏省教育厅确立为首批大学生心理健康教育与研究示范中心。经过三年建设，我校心理健康教育形成了“六化”工作机制，即：教育组织网络化、教育管理科学化、教育设施现代化、教育人员专业化、教育服务体系化、教育辐射区域化,并以“六化”工作机制为抓手，以提高质量为核心，全面促进我校心理健康教育的内涵式发展。
省教育厅副厅长朱卫国围绕新时期全省高校心理健康教育工作的开展现状，要求全省各高校、基地、示范中心在下一步建设过程中做到“五个更加注重”，积极探索大学生心理健康教育工作的新思路、新途径，整体推进全省大学生心理健康教育的均衡发展，促进每一个大学生的全面发展和健康成长。
（学生工作处）
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