以创业教育为统揽，突出加强学生在就业中的主体建设。建工学院以培养事业心和开拓创新精神作为创业教育的核心，贯穿学生培养全过程。自新生入学起，学院就通过召开家长会和新生入学教育等，引导学生按照出国留学、考研升学和就业创业等不同方向，及时明确个人发展志向。学院面向大一新生开设《土木工程概论》课程，引导学生立足所学专业，系统规划自我发展。在大一适应大学学习、生活的基础上，大二学年结合开设《大学生职业辅导》课程，引导学生以社会需求为导向，将生涯发展目标转化为行动计划。大三学年开设《土建类专业创新创业辅导》课程，突出加强学生创新创业能力培养。每年寒、暑假和平时工作中，学院也都以书面回执和联系家长到校等方式，着力构建家校共育机制，以帮助学生不断明确个人发展目标，并付诸行动。
以学风创优为基础，促进提高学生就业竞争力。根据目前我院学生本科毕业后的主要去向，学院主要从两方面服务学生发展：一是考研升学。要求突出加强高数、英语、力学等基础课程的学习以及科研创新能力培养，为促进学生在更高层次就业、创业奠定基础；2013年，建工学院学生考研上线率达22%，录取率为15.68%，创学院历年考研录取率新高，为学院优良学风的形成起到了积极的促进作用。二是面向专业领域就业。要求围绕“上手快、后劲足、适应性强”的就业竞争需要，突出加强实践能力和就业、创业能力的训练、培养。学院建立健全面向大二学生的CAD和工程测量认证培训，面向大三学生的“五大员”和鲁班算量软件培训，面向大四、大五学生的工程造价和工程项目管理认证培训，以及以建筑学专业为主、逐步向土木工程和工程管理专业推广的BIM技术认证培训，为加强学生实践能力培养提供过程辅导。去年上半年在校就业中心和工程训练中心帮助下，学院成立BIM工作室，一年来组织学生与南通鲁班合作，参与熔盛大厦和华能电厂等10多个咨询服务项目，参与项目合同金额上百万元。
以强化服务为重点，保障毕业生顺利就业。主要采取四项措施：一是针对四年制和五年制学生的不同情况，分别于大三和大四学年的寒假，启动进入毕业学年前暑期就业实习单位的联系工作。二是毕业学年就业启动前，学院通过举办就业形势系列宣讲会，引导学生深入认识在严峻就业形势中隐含机遇，要求毕业生既充分利用江苏作为全国建筑大省和南通作为全国建筑之乡的地缘优势抢抓就业先机，同时更要增强就业主动性与灵活性，积极拓展就业领域和就业渠道；三是每年11月20日，由学院领导和全体辅导员一起，带领毕业生前往南京参加江苏省就业洽谈会。此举既有利于节约资源，提高往返效率，同时更是在全省范围促进学院和用人单位之间的相互了解与交流；四是利用学校举办就业双选会时机，积极组织外出调研，按照学院党政领导和每位专业教师人均邀请1家单位的标准，联系用人单位来校集中招聘毕业生，以巩固和提升毕业生就业信心。学院充分利用寒假和“四五”、“五一”等有利时机，根据已签协议、已落实单位但未签协议、已有意向单位但尚未最终落实以及没有意向单位等情况进行过程管理与跟踪辅导，确保毕业生离校前就业率100%。
（建工学院）
建工学院土木工程专业学生在建筑工地进行认识实习。
