12 月12日 下午，江苏省心理学会理事长、南京师范大学心理学院院长、博士生导师傅宏教授应邀来校作了题为《心理健康教育该做什么——《中小学生心理健康教育指导纲要（2012年修订）目标与任务解读》学术报告。教科院、杏林学院应用心理学专业全体师生及南通市心理学会中小学心理健康教育专业委员会会员等共280余人参加了报告会，应用心理系冷英教授主持报告会。
傅宏 教授介绍了《中小学生心理健康教育指导纲要》修订的背景，并逐一解读了心理健康教育的总目标、具体目标、主要任务和工作方针。 傅宏 教授认为，开展心理健康教育的目的应该是提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展和健康成长；开展心理健康教育时，应按照“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作方针，根据实际情况，积极做好心理健康教育工作。最后， 傅宏 教授指出，心理健康教育工作越来越受到全社会的关注和重视，也需要更多的心理学专业人才参与这项工作，鼓励同学们努力学习专业理论与技能，为我国的心理健康教育事业做出积极的贡献。
（教育科学学院）
