近期，由江苏省教育厅举办的江苏省第四届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选结果揭晓，我校选送的艺术教育科研论文喜获特等奖1项，二等奖3项。
此次评选以贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，推进高校艺术教育在新的起点上改革发展为目的，以“我的中国梦”为主题，体现高校大学生艺术教育管理与教学成果。论文需围绕教育立德树人的根本任务，以改进美育教学，提高学生审美和人文素养为目标，围绕高校艺术教育改革发展的理论与实践问题，重视基础性研究，加强应用性研究，发挥教育科研在理论创新、实践探索和决策咨询等方面的作用，为更新教育观念、深化综合改革、创新培养模式、推进文化传承、促进学生健康成长服务。
我校艺术学院教师董云撰写的《从“认知”到“生态”——论当代音乐教学论研究的思维转向》从生态整体性思维的视角，提出当代音乐教学论研究的生态转向，并从注重身体感觉、创设音乐学习的生态语境以及群体协作等实践操作方面，让音乐教学焕发出新的活力，在本次论文评选中获得特等奖。王远教授的《从莎拉布莱曼的演唱谈西方古典音乐文化的传播》、徐卫教授的《融注写意精神的中国画教学方法探微》和詹皖副教授的《吕四渔民号子的文化蕴涵及其传承》均获得二等奖。
（教务处）
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