最新动态
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    2019-11
    为增进师生之间的了解与沟通,促进学院大家庭的团结与协作,11月20日,马克思主义学院举办“筑梦青春凝师生情”师生联谊活动。院领导与师生相聚一堂,开启梦想,筑梦未来。活动中,吴延溢老师和顾雅男同学的师生深情对唱《心雨》情动人心余音绕梁;陈曦、朱瑶同学的尤克里里弹唱《小手拉大手》等歌倍感温馨动人;杜欣远、陈琳、秦新涛同学的武术类表演气吞山河势如破竹;黄冀、王启丞同学的相声表演《相声创新攻略》雅俗共赏喜闻乐见;董红燕老师、顾健美老师等的教师朗诵《我和我的祖国》声情并茂感人肺腑。联谊活动在19级马克思主义学院全体同学的《歌唱祖国》歌声中圆满结束。(董红燕)马克思主义学院举办师生联谊活动。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月21日下午,我校召开本科教学质量报告编制工作启动会,部署2018-2019学年《本科教学质量报告》编制工作。教学质量管理处处长郭必裕主持会议,传达了国务院教育督导委员会及省教育厅编制质量报告的有关文件精神,强调编制和发布本科教学质量报告是实施高等教育教学质量常态监测和建立完善高等教育质量保障体系的重要手段,并详细解读了2018—2019学年《本科教学质量报告》的内容与任务分解。他希望各部门和学院严格对照指标和任务分解,认真提供数据和素材,充分展示特色和成效,客观真实地反映学习本科教学质量指标和学校教学发展与改革成效。与会代表积极讨论,进一步明确了各自的分工和职责,并对提升本科教学报告质量提出了宝贵建议。党委宣传部、校长办公室、教务处、人事处、学生工作处、财务处、发展规划处、国际合作与交流处、国有资产管理处、团委、图书馆、现代教育技术中心和体育科学学院等部门和学院相关负责人和联络员参加会议。(包云)我校召开本科教学质量报告编制工作启动会。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月21日下午,南通人才新政宣讲会在我校召开。在通十二所高校的师生代表参加会议。南通市人才服务中心党委书记唐晓春主持会议。校学工处副处长金翼代表在通高校致辞,介绍了我校办学理念、育人成果以及在大学生就业创业指导服务以及服务南通地区经济社会发展等方面取得的成绩。南通市人力资源和社会保障局副局长蒋洪涛以“南通发展环境及人才新政”为主题对南通地区发展态势和人才新政进行了宣讲。2019年10月18日,南通市委、市政府制定印发了《关于实施高层次双创人才倍增计划推动高质量发展的若干政策意见》等一系列政策文件,为在通高校毕业生留通就业创业提供更大力度和更加全面的激励和保障。我校各学院党委书记、就业工作人员和学生代表参加会议。(姚蓓王俊生)南通人才新政宣讲会在我校召开。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月20日下午,2020年上海市崇明区教育系统校园招聘宣介会在教育科学学院举办。本次宣介会共有8家幼儿园单位前来招聘,共提供67个岗位。上海市崇明区教育局人事科科长倪伟康详细介绍了本次招聘的岗位情况,并就同学们关心的待遇、岗位类型、发展和晋升机制及人才培养等方面进行了讲解。宣介会吸引了学前教育专业120余名同学参加。宣介会后,教育科学学院党委副书记、副院长徐红波代表学院与崇明教育系统进行了交流。倪伟康认为我校学生综合素质高、人才培养方案科学,愿意积极推进与我校人才培养合作、扩大招聘规模。(赵敬龙)上海市崇明区教育系统来校开展校园招聘宣介会。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月21日,江苏省大学生心理健康教育示范项目《社会计量在团体活动中的运用》高级班在我校开班。教育部高校大学生心理健康教育专家指导委员会副秘书长、南京大学心理学系博士生导师桑志芹教授担任主讲。本次培训将为期3天,在广泛调研、精心策划基础上,着重受训教师团体辅导能力的提升,通过理论讲授、实践模拟、现场演示、案例督导等形式,给一线老师带来更加深入的指导。本次项目是2017年我校承办的省级心育示范项目《社会计量在班级活动中的运用》的延续。两年时间里,参训老师将所学内容运用到党课、主题教育活动、各类思政课堂、心育活动实践中,在学生中影响广泛、成效显著、颇受欢迎。多位老师将培训内容精心设计、创新形式,参加了全省心育教师团体辅导技能大赛并取得了不俗成绩。学生工作处副处长张雪松主持开班仪式。来自全省各高校的心理健康教育工作者、辅导员40余人参加培训。(赵霞张雪松)江苏省心育示范项目《社会计量在团体活动中的运用》高级班在我校举办。
    2019-11-22
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    2019-11
    11月20日下午,地理科学学院学生第一、第二党支部联合举办预备党员转正答辩会。全体学生党员、发展对象以及部分入党积极分子参加答辩会。本次参加转正答辩的预备党员有6名本科生和1名研究生。答辩会分为个人陈述和现场答辩两个环节。预备党员分别就入党动机、对党的认识及预备期内个人在学习、工作、生活方面所取得的进步等进行了汇报。评委围绕党的基本理论知识、时政热点、以及预备党员预备期的表现等方面进行了询问和考察,并依据综合表现进行了现场评议。学院党委副书记、副院长王夏强向与会人员提出三点要求:一是要守初心,全心全意为人民服务;二是要担使命,勇于担当积极作为;三是要强学习,发挥先锋模范作用。此次公开答辩旨在落实党员发展答辩制度,强化党员意识,加强对拟转正对象的全面考察,进一步增强党员发展工作的公正性和透明度,提升学生党员的队伍建设。(李宇辉)地理科学学院举行预备党员转正答辩会。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月14日下午,化学化工学院召开学院第三届教职工大会和工会会员大会,选举化学化工学院第三届教代会执委会委员、第三届工会委员会委员以及校级两代会代表。学院院长胡兰萍作了题为《求真务实,改革创新,推进学院各项事业再上新台阶》的工作报告,对上届教代会以来学院行政工作进行了全面总结回顾,并明确新一届教代会成立后学院工作发展的新目标。上一届工会主席陈玥竹同志作了分工会工作报告,对本届工会工作进行了总结,表示院工会将紧密团结在学院党政周围,服务全体教职工,为学院新阶段的发展发挥好桥梁和纽带作用。学院党委书记朱广华作总结讲话,指出新形势下,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学校“8050计划”,不断加强民主管理和规范管理。他向全体教职工提出三点要求,一是要提高政治站位,充分发挥好教执委和工会的作用;二是要努力提高办学水平,提升人才培养质量;三是要真抓实干,全面推进学院2019-2025规划的实施。(杨凯)化学化工学院召开教执委和工会换届大会。
    2019-11-22
  • 22
    2019-11
    11月20日下午,我校开展新教师培训专题讲座。教务处处长丁锦宏教授应邀为新教师作题为《“金课”建设与课堂教学改革——基于“课堂派”的课堂教学管理》的专题讲座。人事处处长王晓峰主持讲座。丁锦宏从“站稳课堂,高校教师的角色期待”“教育部的‘金课’建设计划”“依托‘课堂派’等信息化平台的课堂教学”三个方面为新教师阐述了课堂教学改革的必要性和相关策略。丁锦宏指出,教师们要提高教学质量,在观念上必须树立“以生为本”“以学为主”的教育教学理念,着眼于学生“学会学习、学会做人、学会生活、学会合作”的教学思想;在实践上,必须以素质教育的主阵地——课堂教学为突破口,运用现代化教学手段,以“课堂派”等信息化平台为载体,打破课堂教学沉默状态,彻底改变一言堂,满堂灌、满堂练、满堂问的教学现状。他希望教师们要积极以“金课”为标准,打造一流课程,把课堂还给学生才能展现学习环境的“原生态”,追求课堂教学的“高效益”。讲座后,教师发展中心组织新教师参观了校史馆和张謇教育史馆。(凌利峰)我校开展新教师培训专题讲座。
    2019-11-22
  • 21
    2019-11
    11月20日,药学院举办党训班结业典礼暨学生干部训练营开班仪式。会上,药学院党委书记徐建对学员们提出三点希望,一是要学好理论知识,提高自身政治素质;二是要从严要求自己,努力全面发展;三是要励志奋斗,志存高远,争取早日真正从思想上、行动上加入中国共产党。药学院党委副书记、副院长顾亚梅宣读《关于表彰药学院第一期发展对象培训班暨第四期入党积极分子培训班优秀学员的决定》,学院团委书记卫永霞宣读药学院学生干部训练营培养方案、纪律和有关要求。研17药学张高山、药学172周昕怡分别作交流发言。仪式后,校团委组织部部长徐晓蕾作《学生干部的初心与使命》专题辅导,通过鲜活的事例讲授了什么是学生干部、何为学生干部的初心以及学生干部的使命是什么,勉励学生干部要立志做大事,不要立志做大官,牢记自己的初心与使命,不辜负时代,不枉费光阴,做有理想、有情怀、有担当、有奉献的社会主义事业建设者和接班人。本期党训班历时一个月,采取个人自学、集中授课、分组讨论、社会实践、观看专题片、撰写心得体会、理论考试等形式。52名学员顺利结业。陈薇等10名学员被评为药学院第一期发展对象培训班优秀学员,徐佩嘉等2名学员为第四期入党积极分
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    11月20日下午,浙江大学基础医学院生理学系副主任李相尧研究员受邀来我校进行学术交流,为医学院师生作题为《皮层兴奋性突触可塑性与神经系统疾病》的学术报告。报告会由医学院副院长陈罡主持。李相尧研究员围绕皮层兴奋性突触可塑性与慢性疼痛方面的内容与大家进行了深入交流。他介绍了当前国内外疼痛方面研究的学术背景,并结合自己的研究成果,详细阐述了神经病理性痛模型小鼠在其研究中的应用、条件位置偏爱的评估模式、自发性痛的可能机制,尤其是LTD在慢性疼痛中的机制研究(Caspase3、GluA1)等方面的内容。报告会上,李相尧研究员同与会老师进行了积极互动,并围绕他们各自的研究方向进行了答疑解惑。(羌建峰)浙江大学基础医学院李相尧研究员来校作学术报告。
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    11月20日下午,东华大学现代服装设计与技术教育部重点实验室副主任、博士生导师丁雪梅教授应邀来校为纺织服装学院师生做题为《纺织企业与产品环境可持续发展相关研究与思考》的专题讲座。丁雪梅教授长期从事纺织品服装贸易措施体系、关键技术及国际市场准入要求和纺织品服装护理技术、功能性纺织品服装耐久性护理损伤机理与评估方法研究。她从碳足迹、水足迹核算方法验证和环境、经济和社会对可持续发展影响等方面介绍了纺织企业与产品环境可持续发展研究成果,从需求、主要难点、关键科学问题、创新与突破阐述了交叉学科创新研究思路。丁雪梅教授还从研究基础性、研究转向性、研究连续性、研究创新性分享了相关领域科研基金申请的思考。纺织服装学院部分教师及研究生和本科生参加了讲座并进行现场交流。(沈岳)东华大学丁雪梅教授为来校做专题讲座。
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    近日,南通市民邓小芹女士将一面“拾金不昧道德高尚”的锦旗送到医学院,感谢人体解剖与组织胚胎学研究生刘明珠、刘云芳拾金不昧的行为。上个月,研究生刘明珠、刘云芳在工农路路边捡到一个黑色的手提包,包内有三千元现金,以及各类银行卡、会员卡、身份证、驾驶证和汽车钥匙等物件。她们通过包里的一张通讯录,几经周折联系上了失主邓女士,确认失主身份后亲手将手提包还给了邓女士。两位研究生婉拒了失主的酬谢,并表示拾金不昧只是自己做人的本份。邓女士通过几番查找,终于了解到拾金不昧的两位同学是我校人体解剖与组织胚胎学研究生刘明珠和刘云芳。邓女士表示,送锦旗不光是对两位研究生表示感谢,感谢他们拾金不昧的行为,同时也感谢我校为社会培养了道德高尚的医务工作者。(李洁佳)南通市民邓小芹女士向我校研究生送锦旗。
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    11月19日,南昌大学研究生院常务副院长黄志繁、药学院院长蒋丽萍一行来校交流访问。我校药学院党委书记徐建对来宾到访表示欢迎,并介绍了我校及药学院近年来办学取得的成绩。南昌大学药学院蒋丽萍介绍了南昌大学药学院的发展概况。双方就学科建设、教学科研、人才培养以及内部管理等工作进行了深入交流和探讨。双方表示要进一步精诚合作、携手并进,在“双一流”建设的大背景下,探索更完善的教育教学以及科研转化新模式,使学院建设取得长足进步。研究生院副院长徐毅参加交流。在校期间,来宾参观了药学院实验中心。(金飞)南昌大学来校交流访问。
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    11月13-14日,体育科学学院“2019体育教育专业教学实践工作研讨会暨实习生公开课交流赛”在南通市东方中学召开。通过前期自主报名和实习学校推荐,共有来自17个实习学校的21名2016级体育教育专业实习学生参加此次公开课比赛。评委由各实习基地校的体育学科教研组长和部分指导教师担任。江苏省教育科学研究院孟文砚教授、南京师范大学周兵教授、南通市教育科学研究院杨浩教授为参赛学生做点评,对课程设计及教学环节进行了总结分析,帮助学生提高教学水平。没有参加公开课交流赛的实习学生在啬园校区体育教学训练馆通过抽签选取题目,严格按照考编面试的程序进行模拟上课汇报课。交流赛后,全体专家、评委及学院体育教育专业任课教师就我校体育教育专业实习过程存在的问题进行研讨交流。与会专家指出在中学召开体育教育专业实习生公开课交流赛在江苏高校中尚属首次,为学生创建了很好的学习、提升平台,极大地促进了师范生教学技能提升。(蔡丹丹)体育科学学院举办2019教实践工作研讨会暨实习生公开课交流赛。
    2019-11-21
  • 21
    2019-11
    11月19日下午,外国语学院举办专业建设专题讲座。发展规划处处长陆俊杰应邀为学院教职工做题为《学校竞争力与学院发展——基于国内第三方评价数据》的专题讲座。外国语学院院长陆国君主持报告会。报告中,陆俊杰介绍了何为竞争力,竞争力的行政评价、舆论评价、以及第三方评价,并结合国内外各大学评价的指标体系、第三方评价数据,详细解读了我校以及外国语学院的综合实力、发展现状以及单项评价状态分析,并通过对比各排行榜近几年的数据,客观评价了学院教师平均学术水平、教师绩效、生源与就业质量、学科门类和专业等级。他建议将大学评价体系及结果作为学院建设参考,重视排行榜评价的正向价值,激发教师队伍活力,提升教师的认可度、关注度和贡献度,全面提升平均学术水平与人均绩效,实现教师与学院发展同频共振。外国语学院领导班子、学术委员会成员、系部主任、支部书记及教师代表听取了报告。大家纷纷表示,本次报告会通过翔实的数据分析和精确的排名结果,帮助学院厘清了自身的优势与不足,以及问题产生的原因,对学院现阶段及今后的工作有着重要的指导意义。学院将及时调整和优化发展策略,加强顶层设计,提高每位教师的担当意识,强化内部资源整合,提升人均
    2019-11-21